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귀인
■ 타인 이해
1. 마음의 이론
2. 의도의 이해
3. 갈등의 이해
- 도찌의 사회문제해결과정
- 사회문제해결능력의 발달
4. 대인 지각
5.타인이해 발달의 영향요인
- 사회 인지 발달의 영향
- 또래의 영향
*결론
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신용주, 김혜수 저, 대학생을 위한 부모교육, 학지사 2011
김경중 저, 부모교육, 공동체 2012 목차
1. 부모교육 프로그램 개발 배경
2. 부모교육 프로그램 개발을 위한 정보
1) 요구도 조사
2) 교육목표 및 내용의 선정
3) 프로그램의 수행
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사회적 발달이론을 제시하였다. 다음의 지시에 따라 1)과 2)를 작성하시오.
1) 각 발달단계의 과제와 갈등에 대하여 서술하시오.
2) 자신의 발달단계를 제시한 후, 수행과제, 일반적인 특징에 대해 서술하시오.
2. 성격장애가 묘사된 영화를
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정보화 특사국(e-Envoy Cabinet Office)
3) 이시원?민병익
4) Shiffer
5) Richard
Ⅳ. 온라인(인터넷) 사회운동
1. 사이버 시위
2. 온라인(인터넷) 행동의 방법
1) 게시판의 운영
2) 메일링리스트의 활용
3. 활동가 회원, 조합원, 이용자들 혹은 대중을
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정보제공기준
Ⅲ. 외환거래(외국환거래)의 기관
1. 위탁업무처리기준 및 절차
2. 외환정보집중기관의 지정
Ⅳ. 외환거래(외국환거래)의 중개회사
1. 인가 및 신고
2. 업무제한
3. 업무상의 감독 등
Ⅴ. 외환거래(외국환거래)의 동향
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정보공유
2. 프라이버시와 정보공개
Ⅲ. 개인정보의 개념과 그 법적 성격
Ⅳ. 개인정보 자기결정권
1. 익명거래의 자유
2. 정보처리금지청구권과 정보처리의 원칙
3. 정보열람 및 정보갱신청구권
Ⅴ. 사이버공간에서의 인권
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실현 불가
(3) 도덕성 ; 초개인적, 초사회적인 보편적 원칙
- 개인(자의성)이나 시대(법)에 따라 달라지는 것이 아님
- 중략 - 제8장 공동생활의 윤리
제9장 정치생활의 윤리
제10장 경제생활의 윤리
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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실현 불가
(3) 도덕성 ; 초개인적, 초사회적인 보편적 원칙
- 개인(자의성)이나 시대(법)에 따라 달라지는 것이 아님
- 중략 - 제8장 공동생활의 윤리
제9장 정치생활의 윤리
제10장 경제생활의 윤리
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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정보의 빠른 변화 속에서 합리적 판단 능력을 신장하고, 국제 경쟁력을 강화하기 위해서는 학습자의 다양한 개성을 존중하고, 학생들의 잠재력을 최대한 계발하고, 더불어 살아가는 공동체적 삶을 추구하는 바람직한 인간을 기르기 위한 인
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사회적 문제해결 능력과의 상관관계, 연세대학교 대학원 논문, 2004.
박아청, 아이덴티티의 세계, 교육과학사, 1990.
박아청, 청소년과 아이덴티티, 교육과학사, 2008.
방진희, 저소득 한부모 가정 청소년의 심리사회 적응향상을 위한 멘토링 프
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