|
산업자원부 통계자료 http://www.mocie.go.kr/
통계청 http://www.kosis.kr
한국은행: http://www.bok.or.kr/
*목차
1장
1. 문제제기
2. 한국경제의 개발전략이 가지고 있었던 문제점
2장
1. 수출의 추이
2. 내수의 추이
3장
1. 수출과 내수의 관계
4장
1. 인과관계
|
|
|
과정 개발 실천연구”, 연세대학교 박사학위논문
한정란, 2001, 교육노년학, 학지사
한정란, 2001, 교육노년학: 노인을 위한, 노인에 관한, 노인에 의한 교육, 학지사.
황오성. 2004. 노인대학 교육 프로그램에 대한 요구 분석. 경남대 교육대학원.&n
|
|
|
과정의 특성
1. 학습 내용 선택
2. 주제 설정
3. 시간 운영
4. 학습 집단 편성
5. 교과 및 특별 활동 교육과정과의 연계
Ⅳ. 특별활동교육과정의 의의
1. 특별활동은 전인교육의 이상을 실현하는데 기여한다
2. 특별활동은 민주시민의 자질
|
|
|
개선방안
▷ 문제점 1. 지역정보화 정책수립 및 집행과정상 문제점
2. 지역정보화 정책 추진과정상 문제점
▷ 개선방안
(「경상남도」 문제점 및 개선방안 &「제주도」 문제점 및 개선방안 )
Ⅴ. 맺음말
|
|
|
발전의 대표적인 사례인 도이 머이(Doi Moi)에 대한 내용에 대해 알아보았다. 끊임없는 투쟁의 역사를 겪고 국가와 국민을 형성한 후 아직 베트남은 민주주의를 유보한 채 경제성장 과정에 있다고 본다. 물론 이들은 자유민주주의 체제가 아니
|
|
|
과정에서는 전술한 권리보호의 대상추가문제, 소급효의 전면적인 인정 등에 대하여 보다 신중한 검토가 요망된다고 할 것이다.
참고문헌
신각철 편저 - 최신 컴퓨터프로그램보호법, 법영사, 1999
송윤희 - 사이버공간에서의 지적재산권에 관한
|
|
|
과정에서는 전술한 권리보호의 대상추가문제, 소급효의 전면적인 인정 등에 대하여 보다 신중한 검토가 요망된다고 할 것이다.
참고문헌
김대영(1995) : 컴퓨터프로그램의 법적 보호에 관한 EC 지침, 계간 저작권 제32호
김원오 : 컴퓨터프로그
|
|
|
과정의 효율적 운영을 위해서 교사와 장학직에 대한 상당기간의 연수가 이루어져야 한다. 교사의 참여 없이는 이 교육과정이 현장에 뿌리내릴 수 없을 것이다.
Ⅹ. 결론
오늘날의 교육은 탈 산업사회에 나타난 포스트모더니즘의 영향으로 개
|
|
|
발전교육이론, 교육출판사
김신일 (2002), 교육 사회학, 교육과학사
김순환 (1987), 발전교육론에 대한 비판적 고찰, 이화여대 석사학위 논문
공주대학교 지역개발학과 www.community.kongju.ac.kr
◆ 목 차 ◆
Ⅰ. 문제제기 ---------------------- 1
Ⅱ. 탐색방
|
|
|
발전 과정
3. 자연형 하천 복원의 최근 동향
4. 자연형 하천 복원 기법
Ⅲ. 하천정비의 생태적 고찰
1. 하천정비의 실태
2. 하천정비의 문제점
3. 하천의 생태환경 기능
Ⅳ. 자연형 하천복원의 국․내외 사례
1. 국내 자
|
|
메뉴펼치기
