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교육, 수문사.
한국방송통신대학교출판부(2005), 보건교육사를 위한 보건교육의 이론과 실제.
강은홍(2016), 자조모임을 통한 고혈압 환자의 자가관리 프로그램 적용 및 효과, 가톨릭대학교 대학원.
정순용(2009), 유방암 수술 후 자조집단 참여여
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환자 관리지침, 임상간호사회, 고려의학, 2007년 Ⅰ. 신장의 구조와 기능
1. 신장의 구조
2. 신장의 기능
Ⅱ. 만성 신부전
1. 만성 신부전의 정의
2. 만성 신부전의 단계
3. 만성 신부전의 원인
4. 만성 신부전의 증상
5. 만성 신부전의 진
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신부전
3. 인공신장
4. 병인학
5. 증상과 증후들
1) 빈혈증
2) 말초 신경병증
3) 부갑상선 기능항진증과 골다공증
Ⅲ. 신장장애의 종류
1. 신체장애들
2. 인지적 장애들
3. 심리사회적 장애들
1) 방어기제들
2) 의존성
3) 무용감들
4) 적개
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교육받고 있음
3. 만성질환자와 급성질환자의 의료이용행위 비교 분석
만성 신부전 환자의 의료이용행위
급성 뇌졸중 환자의 의료이용행위
성향요인
환자는 만 69세 대졸 여성으로 평소 건강에 대한 관심이 많고 주기적으로 종합검진을 받고
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대한신장학회
http://www.samsunghospital.com/
www.druginfo.co.kr
신장질환 관련 의학용어|작성자 행복한영양과
[네이버 지식백과] (의약품사전, 약학정보원)
성인간호학2 필통 A. 사례소개
B. 사례환자의 진단명에 따른 문헌고찰
* 참고문헌
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교육하고 격려한다. 관리법에는 동정맥루의 기능 확인, 감염증상, 혈전 예방법이 포함된다.
2-3. 복막투석 환자의 간호교육 내용
복막투석 도관 삽입 후 며칠 동안은 피부 출구가 통증이 있고 약간 빨갛게 보이며 혈액 장액성의 배출액이 있을
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만성 신부전 환자가 지각한 사회적지지, 자아존중감 및 절망감의 관계\". 대한간호학회지. 1995년 25권 3호 pp.549-561
⑧ 김혜령. \"혈액투석환자의 피로와 관련 요인에 관한 연구\". 대한간호학회지. 1996년 26권 1호 pp.53-72
⑨ 참고사이트
국가건강정
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교육및상담 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
(1) (10점) 노인을 위한 영양교육 자료를 개발할 때 고려해야 할 사항을 세 가지 이상 제시하시오.
(2) (20점) 다음과 같이 만성질환이 있는 노인을 대상으로 영양교육 프로그램을 진행하고
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투석(PD)의 정의
2. 복막 투석(PD)의 원리
3. 복막 투석(PD)의 장점 및 단점
4. 복막 투석(PD)의 금기 사항
5. 복막투석의 유형
6. 복막 투석(PD)을 위한 장비
7. 수술 방법
8. 투석액 교환 방법
9. 합병증 관리
10. 환자 교육
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만성질환 중 고혈압을 선정하여 이에 대한 예방 및 관리를 위한 보건교육의 내용을 모형에 적용하여 작성해 보았다. 만성질환이 발생하여 장기간 투병 생활이 이어지게 되면, 환자는 다양한 스트레스 및 고통을 겪게 된다. 따라서 건강한 삶
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