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적인 영향 완화방법 사회적 지지
*정신장애인은 의료영역에서 가장 낙인되어 있는 집단이다.
: 사회는 정신장애인들을 위험, 예측적이지 않고, 비정상적, 비합리적이고, 역기능적이라고 생각, 두려워하고 피한다.
3) 생물심리사회적 모델
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정신질환자를 위한 시설 마련
- 1913년 조선총독부 의원에 위생과 병실이 마련
- 1919년 종로구 당주동에 최초의 사립정신위생시설 설치(現 청량리 정신병원)
- 1997년 정신보건법 제정
6. 정신과 신체의 관계
1) 심리적, 사회적, 신체적 상호작용
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정신병자, 정신미약자...등(그러나 구체적인 정신장애의 범위와 평가 기준이 없다)
2) 심리사회적 측면
정신장애인의 심리 사회적 재활은 정신장애에 대한 과학적, 인도주의적 이해에 근거하여 장애인의 어려움에 동참하겠다는 지지적 환경
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적인 기대와 비합리적인 불안 등 기타 충동 조절의 어려움이 있는 클라이언트에게 맞는 모델이라고 생각한다.
참고문헌
임규혁 외, 교육심리학, 학지사, 2007.안은순(2015), 대학생의 성인애착과 대학생활 적응 : 부적응적 방어기제를 매개변인
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할 것이다.
계약단계 : 클라이언트에게 자신이 제시한 문제에 대해 함께 해결하기 위해 계약을 맺을 것이다. 계약서에는 표적문제, 목표, 클라이언트의 과제, 면접계획, 면접기간, 참여자, 면접장소 등을 상세히 기록하고 계약한다.
실행단계 :
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정신장애인의 특성에 대한 지식이 기본적으로 갖추어져야 한다.
참고문헌
김은정 2000.7.20. 사회공포증 학지사
김유숙 1998 가족치료 이론과 실제 학지사
박연호 2006.2.10 현대인간 관계론 박영사
이동원 박옥희저 2003.1.10 사회심리학 학지사
이
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1.사회복지실천기술론이란?
2. 사회복지실천의 개입기술.
1) 면접
2) 기록
3) 사정
4) 평가
3. 사회복지실천 모델 개입기술
1. 심리사회 모델
2. 행동주의 모델
3. 인지행동주의 모델
4. 과제중심모델
5. 위기개입모델
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심리사회적 위기해결은 이전 단계의 성패와 직결된다고 보았다. 만약 성장과정에서 발생하는 심리사회적 위기를 만족스럽게 해결하지 못하면 자아발달은 손상을 받게 되어 부정적인 자아특질이 강화된다. 예를 들어 청소년기에 자아정체감
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모델
1. 심리사회 모델
2. 클라이언트 중심 모델
3. 인지행동 모델
4. 과제중심 모델
5. 행동수정 모델
III. 케이스워크에서 클라이언트와 사회복지사의 관계
1. 개별화
2. 의도적 감정 표현
3. 통제된 정서적 간여
4. 수용
5. 비심판
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심리 사회 모델
제 3 장 인지행동주의모델
제 4 장 과제중심모델
제 5 장 사례관리
제 6 장 역량강화모델과 위기개입모델
제 7 장 집단사회복지실천에 대한 이해
제 8 장 집단의 역동성
제 9 장 집단발달단계와 집단사회복지 실천 과정
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