|
정신장애인을 위한 강점관점 사례관리모델의 효과성에 관한 연구, 박사논문, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 강점관점과 병리관점
1) 강점관점
2) 병리관점
2. 클라이언트 약점을 대할 때 강점관점과 병리관점의 차이점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
|
|
|
정신장애인을 위한 강점관점 사례관리모델의 효과성에 관한 연구, 박사논문, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 강점관점과 병리관점
1) 강점관점
2) 병리관점
2. 클라이언트 약점을 대할 때 강점관점과 병리관점의 차이점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
|
|
|
정신장애인을 위한 강점관점 사례관리모델의 효과성에 관한 연구, 박사논문, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 강점관점과 병리관점
1) 강점관점
2) 병리관점
3) 강점관점과 병리관점의 비교
2. 클라이언트 약점을 대할 때 강점관점과 병리관점
|
|
|
정신장애인을 위한 강점관점 사례관리모델의 효과성에 관한 연구, 박사논문, 2002
카카오 지식백과 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 강점관점과 병리관점
1) 강점관점
2) 병리관점
2. 클라이언트 약점을 대할 때 강점관점과 병리관점의 차이
|
|
|
정신장애인을 위한 강점관점 사례관리모델의 효과성에 관한 연구”, 서울여대, 2002
- 황진구외, “아동·청소년 역량개발을 위한 능동적 복지정책 추진방안”, 한국청소년정책연구원, 2009
- 홍성희, “청소년이 지각한 모애착이 학교폭력피해
|
|
|
정신장애인을 위한 강점관점 사례관리모델의 효과성에 관한 연구”, 서울여자대학교 대학원, 2002
- 조미애 “자폐아동 아버지의 긍정적 양육태도 향상을 위한 프로그램개발 연구”, 강남대학교 사회복지전문대학원, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
|
|
|
장애인들의 사회참여의 균등한 기회를 제공받지 못하고 있으며 이러한 불평등이 장애인에 대한 이해의 부족을 낳는 악순환의 현상을 초래하고 있다. 따라서 이러한 사회인식을 개선하기 위한 각계 각층의 노력은 중증장애인의 직업재활을
|
|
|
재활 계획 단계로 이동할 수 있다.
결론
1. 심리평가로부터 무엇을 기대 할지를 아는 것
a. 심리평가는? 현존하는 장애, 그 장애가 직업에 있어 가지는 중요성, 심리 서비스의 추천, 개인의 지적 심리적 기능에 대한 잠재력 수준 등 가치 있는 정
|
|
|
정신치료
4. 재발방지
1) 재발의 정의
2) 재발의 원인
3) 재발환자의 특성
4) 유발인자(위험상황)
5) 재발방지 접근
6) 도움기관
7) 재발방지를 위한 전략
Ⅱ. 알코올 중독 인지행동치료기법
1. 인지행동치료
1) 인지행동치료의 정
|
|
|
정신질환자지역사회재활시설 : 정신질환자복지관, 의료재활시설, 체육시설, 수련시설, 공동생활가정 등 정신질환자에게 전문적인 상담·훈련 등을 제공하거나 여가활동 및 사회참여활동 등에 필요한 편의를 제공하는 시설
3. 정신질환자직업
|
|
메뉴펼치기
