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더 탐색하기 위해 많은 양의 강아지풀을 꺾는 모습을 보였지만, 교사와 이야기를 나눈 후 강아지풀을 원래 자리에 놓으며 자연에 대한 미안한 마음을 보였다 일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 총평
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생활습관 또한 빠르게 익히는 편이다. 특히 친구들이 참여하는 활동에 적극적으로 끼어들며 활기찬 에너지를 발산하고, 자신의 생각을 몸짓과 언어로 풍부하게 표현하는 능력이 뛰어나다. OO은 자신이 주도하는 놀이 상황뿐 아니라 타인이 시
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관찰력이 점차 커지고 있다. 놀이를 통한 탐구 경험은 OO의 창의력과 인지 능력 발달에 긍정적인 영향을 미치고 있다.
1 학기 총평
OO는 1학기 동안 기본 생활습관과 놀이 활동 영역에서 꾸준한 발달과 성장을 이루었다. 일상생활에서는 자립심
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시도하고 안정된 자세를 알고 있다. 연령에 맞는 발달이 적절하게 진행되고 있으며, 특히 신체발달이 빠른편이다.
만2세 1학기 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
놀이를 하고
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시도하고 안정된 자세를 알고 있다. 연령에 맞는 발달이 적절하게 진행되고 있으며, 특히 신체발달이 빠른편이다.
만2세 1학기 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
놀이를 하고
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만2세 1학기 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일~8월 31일
영역 구분
관찰내용
놀이활동.
자유놀이 시간에 혼자서 퍼즐 맞추기를 선택하여 집중하는 모습을 보였다. 20분 동안 12조각 퍼즐을 완성했다.
놀이활동.
미술
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엉덩이를 들고 기는 자세를 취할 수 있고, 교구장이나 싱크대 앞에 세워주면 팔로 기대 잠깐씩 서 있기도 한다. 그리고 OO는 변기에 배변활동 하는 것을 싫어하고 거보감을 가지고 있으나 화장실에 관심을 가지고 계속해서 탐색한다.
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만2세 1학기 영아 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
2. 만2세 1학기 영아 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7
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시도하고 안정된 자세를 알고 있다. 연령에 맞는 발달이 적절하게 진행되고 있으며, 특히 신체발달이 빠른편이다.
만2세 1학기 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
놀이를 하고
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놀이활동.
OO가 솜을 탐색하고는 주머니에 솜을 넣는다. 솜이 넣어도 넣어도 계속 들어 가니 “선생님 계속 들어가요”라고 말한다. “이제 그만 일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 총평
일상생활
놀이
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