|
몇 개 가지고 놀기 시작했다.
점심을 먹기 전 스스로 손을 씻었다.
교사에게 자주 말을 걸고 “간식 언제 먹어요?”. “간식이 뭐에요?” 등 질문을 자주 하였다.
약간은 낯설어 하였지만 잘 적응 하는 편이었다.
2012년 1월 20일 금요일 없음
|
|
|
통해 확장 활동을 했다.
결석사유
아동 관찰
상 담 보 고
000: 레고로 비행기나 집 만드는 걸 좋아하며 만든 걸로 놀이 하며 자랑함. “이거 멋지지요”라는 말을 자주 하며 여자 친구들과 주로 함께 활동함
2012년 1월 13일 금요일 없음
|
|
|
가득했다.
결석사유
아동 관찰
상 담 보 고
000: 방귀를 뀌고 냄새가 난다며 코를 막고 손을 휘젓고 쑥스럽다며 몸을 비꼬며 웃음. 매운 음식을 싫어해 김치를 국에 씻어서 먹으며 밥 속에 김치를 숨겨 놓음.
2012년 1월 6일 금요일 없음
|
|
|
보며 차분히 걸어 다니다가 다른 친구들이 뛰어가면 다른 아이들을 타이르는 모습을 보였다.
미술영역, 쌓기영역에서 주로 활동하였고 다른 아이들과 협동 해서 할 수 있도록 교사와 같이 활동을 했다.
2012년 1월 27일 금요일 없음
|
|
|
관심이 많으며 종이에 글씨를 쓰고 자랑함. 대변의사를 확실히 전달함. 있었던 일을 이야기 하는 걸 좋아함.
2012년 1월 18일 수요일 대 주 제
주 제
교육목표
활 동 명
활동 계획
준비물
실행 및 평가
활동영역
활동내용
|
|
 |
소독
유
리
창
교구
개별
침구
열탕소독
분무
소독
·교실 내 환기 실시여부
/금요일 교구소독()
등
원
전
실내
놀이
후
점심
식사
간식
전후
낮잠 후
청소시
매월
4주차 금요일
매일
매일
매일
금
매일
월 수 금
매일
매일
매일
매일
매일
|
|
|
소독
유
리
창
교구
개별
침구
열탕소독
분무
소독
·교실 내 환기 실시여부
/금요일 교구소독()
등
원
전
실내
놀이
후
점심
식사
간식
전후
낮잠 후
청소시
매월
4주차 금요일
매일
매일
매일
금
매일
월 수 금
매일
매일
매일
매일
매일
|
|
|
|
|
|
소독
유
리
창
교구
개별
침구
열탕소독
분무
소독
·교실 내 환기 실시여부
/금요일 교구소독()
등
원
전
실내
놀이
후
점심
식사
간식
전후
낮잠 후
청소시
매월
4주차 금요일
매일
매일
매일
금
매일
월 수 금
매일
매일
매일
매일
매일
|
|
|
소독
유
리
창
교구
개별
침구
열탕소독
분무
소독
·교실 내 환기 실시여부
/금요일 교구소독()
등
원
전
실내
놀이
후
점심
식사
간식
전후
낮잠 후
청소시
매월
4주차 금요일
매일
매일
매일
금
매일
월 수 금
매일
매일
매일
매일
매일
|
|
 |
평가
신체운동
1월 20일
XX월드에 견학 가서 자유놀이를 하는 중 친구들과 술래잡기를 하면서 술래가 되자 재빠르게 친구를 따라가서 잡는다.
신체 활동 능력이 잘 발달되고 있으며, 특히 달리기에서 두각을 나타낸다.
의사소통
1월 9일
등원하
|
|
 |
20일
싸인펜 번짐 효과를 이용하여 나무 그리기를 하는 중 자신의 뜻대로 그림이 되지 않자 아무것도 하지 않으려고 한다.
얼마든지 다르게 표현하여 그림을 완성해 낼 수 있다고 설명해 주고 그림을 다시 그릴 수 있도록 유도하였다. 자신의
|
|
 |
하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다.
다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지
관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
|
|
메뉴펼치기
