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있습니다. 작가의 미술 작품을 감상하고 느낀 점도 말하고 그림으로 표현합니다.
색칠을 하고 꾸미는 것을 좋아하고 가위질을 너무 좋아합니다. 집에 일부러 잡지나 마트 광고지들을 모아좋고 가 만 4세 20명 1학기 2학기 부모상담일지
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경험이 자주 제공되었으면 합니다.
놀이나 활동에서 ‘틀려도 괜찮다’는 분위기를 느낄 수 있도록 교사의 격려와 공감 중심의 상호작용이 이루어졌으면 합니다. 1. 부모면담일지 (만4세) 1
2. 부모면담일지 (만4세) 2
3. 부모면담일지 (만4
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탐구를 확장하려는 태도를 보였다. 다소 실험과 관찰에 집중하다가 놓칠 수 있는 부분이 있어, 균형 잡힌 활동 안내가 필요하다.
예술경험 총평
OO는 예술 활동에서 창의적인 아이디어를 작품에 담아 표현하며, 친구들과 적극적으로 상호작용
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친구가 어려워 하는 부분이 있으면 도움을 주고 사이좋게 지낼 수 있다.여러 가지 교통 기관의 소리에 관심을 갖고입으로 다양한 소리를 표현할 수 있다. 기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
종합발달평가
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비교해보면서 함게 찍기놀이의 즐거움을 느낄 수 있었다. - 기본생활습관
- 평가 및 해석
- 신체운동
- 평가 및 해석
- 의사소통
- 평가 및 해석
- 사회관계
- 평가 및 해석
- 예술경험
- 평가 및 해석
- 자연탐구
- 평가 및 해석
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평가 및 해석
교사의 약에 관심을 갖고 계속 질문을 한다. - 기본생활습관
- 평가 및 해석
- 신체운동
- 평가 및 해석
- 의사소통
- 평가 및 해석
- 사회관계
- 평가 및 해석
- 예술경험
- 평가 및 해석
- 자연탐구
- 평가 및 해석
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평가 및 해석
교사의 약에 관심을 갖고 계속 질문을 한다. - 기본생활습관
- 평가 및 해석
- 신체운동
- 평가 및 해석
- 의사소통
- 평가 및 해석
- 사회관계
- 평가 및 해석
- 예술경험
- 평가 및 해석
- 자연탐구
- 평가 및 해석
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탐구
숲체험 활동 중 냉이를 캔 OO는 교사에게 “저 이거 집에 가져갈래요” 라고 말한다. 교사가 비닐에 냉이를 담아주자 주머니에 냉이를 넣는다. 어린이집에 도착하여 비닐에 있던 냉이의 모습을 관찰한다.
1학기 총평
자신의 신체를 긍정
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. 고양이를 (1) 기본생활
-관찰내용
-발달평가
(2) 신체운동
-관찰내용
-발달평가
(3) 의사소통
-관찰내용
-발달평가
(4) 사회관계
-관찰내용
-발달평가
(5) 예술경험
-관찰내용
-발달평가
(6) 자연탐구
-관찰내용
-발달평가
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노래에 맞춰 몸을 좌우로 흔들거나 가사에 맞춰 율동을 표현하는 모습을 볼 수 있다. 기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
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