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2학기 발달평가
가을나무에 대해 이야기 하고 편지를 썼으며 느낀점을 이야기 하자고 했을 때 추운 겨울이 다가올 것을 걱정하며 나무가 불쌍하다는 이야기를 하였다 늘 항상 친구들과 즐겁게 어울리며 놀이하는 모습을 보였다. 다른 친구의
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만들고 고무줄을 엮어서 제법 배 모양을 만든다. 큰 통에 물을 받아온다. 퐁퐁을 주라고 하여 작은 병에 덜어서 주었더니 떨어트린다. 배가 앞으로 나아가자 “우와!!”하며 신기해한다. 만4세 1학기 2학기 유아 관찰일지 21명 -평가제
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형들이 하는 도미노놀이를 할 때 어려워 하면 도움을 준다.
주변사람들이나 놀이터에서 만나는 동생들에게도 양보나 배려하는 모습으로 어른들께 칭찬받는 모습을 많이 평가제 - 만4세 25명 2학기 유아 관찰일지와 부모상담일지
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볼까?” 라고 말하자 00이가 자기보다 더 높게 쌓은 친구꺼를 보더니 “00이꺼가 커요”라고 말한다. 교사가 “00이 블록이 00이 블록보다 더 높다”라고 말하자 00이가 “네”라고 대답하며 웃는다. 평가제 - 만4세 25명 2학기 유아 관찰일지
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찍는다. 그리고선 다시 땅으로 카메라를 내려 자기의 그림자를 보고 팔을 높이 올리고 다리를 옆으로 내민 그림자를 찰칵하고 찍는다. “찍은 거 어떻게 보지?”하며 카메라를 살펴본다. 평가제 만4세 23명 1학기 2학기 유아 관찰일지
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. 지우개에 더 기울여지자 색연필을 가져다 놓고 가위를 가져 온다. 가위를 가지고 와도 지우개에 기울이자 똑같은 지우개를 가지거 온다. 비슷비슷하게 저울이 기울자 또 다른 물건들을 가져온다. 만 5세 24명 2학기 관찰일지 -평가제
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더 기울여지자 색연필을 가져다 놓고 가위를 가져 온다. 가위를 가지고 와도 지우개에 기울이자 똑같은 지우개를 가지거 온다. 비슷비슷하게 저울이 기울자 또 다른 물건들을 가져온다. 평가제- 만5세 1학기 2학기 유아관찰일지 24명
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처음 보는 놀잇감을 살펴보고 만지기 시작한다. 어느 정도의 시간이 흐르고 교실로 돌아가자는 교사의 말에 불편한 표정을 지으며 아무 말도 하지 않고 있다가 교사를 따라 이동한다. 1학기 2학기 유아 관찰일지 만 4세 20명 -평가제
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식사도중 내려진 숟가락을 옆에 있던 00이가 들고 머리위로 올리며 “ 너 이제 밥 못먹는다” 하며 장난을 친다. “ 내놔 밥먹게” 하며 화를 낸다. 숟가락을 주지 않자 **이도 00이의 만4세 1학기 2학기 유아 관찰일지 23명- 평가제
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손님에게 건네고 ‘천원입니다.’라고 말한다.
예술경험
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세계 여러 나라의 집 판화 찍기를 한다. ‘저 수상 가옥 할래요’라고 말한 00는 흰색 도화지 위에 수상 가옥 스텐실 판을 만 5 세 25명 2학기 유아 발달평가 와 관찰일지 평가제
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