|
어울려 놀기도 좋아한다. 관찰일지 만2세 1년 5명 20페이지분량
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술활동
자연탐구
1학기 발달평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술활동
자연탐구
2학기 발달평가
|
|
|
:
<만4세 1학기 관찰일지 및 발달평가 14명>
1. 만4세 1학기 관찰일지/1번 유아.hwp ~~ 14. 만4세 2학기 관찰일지/14번 유아.hwp
<만4세 2학기 관찰일지 및 발달평가 14명>
1. 만4세 2학기 관찰일지/1번 유아.hwp ~~ 14. 만4세 2학기 관찰일지/14번 유아.hwp
|
|
|
. 다시 할 때는 선생님의 신호에 움직일 수 있게 이야기하였더니 고개를 끄덕이며 기분 좋아보인다.
비밀 상자에서 숫자공을 꺼낸다. 숫자공에 3이라고 적혀있자 “아싸!세개다”하며 만3세 유아 관찰기록 1학기 3-8월 10명 20페이지
|
|
|
만0세반 2학기 관찰기록 관찰일지 - 만0세 1년 5명 관찰일지 및 발달평가 10Page
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 발달평
|
|
|
편이다.
만2세반 2학기 관찰기록 (1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
-> 1학기 발달평가
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
-> 2학기 발달평가
|
|
|
|
1학기(3월-8월)
유아 관찰기록 일지(만5세)
담임
원장
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
나무를 보고는 손바닥으로 나무를 두드린다. 교사가 “ 나무를 두드
|
|
|
더 기울여지자 색연필을 가져다 놓고 가위를 가져 온다. 가위를 가지고 와도 지우개에 기울이자 똑같은 지우개를 가지거 온다. 비슷비슷하게 저울이 기울자 또 다른 물건들을 가져온다. 평가제- 만5세 1학기 2학기 유아관찰일지 24명
|
|
|
있을까요? 손을 넣어서 만져볼까요?”라고 말하자 00이가 손을 넣더니 만져보며 “거칠거칠해요. 돌인가?”하고 말하며 더 맞춰보자고 하자 “음.. 어 조금 부서지는데, 눈인가?”하고 묻는다. 만5세 1학기 2학기 유아 관찰일지 23명 평가제
|
|
|
놓아져 있자 돌려 붙이기를 시도한다. 붙인 뒤 다시 떼어 함께 제시된 여러 가지 재질의 사물을 붙여본다. 알루미늄에 붙자 ‘우와~ 붙었다’ 라고 신기해하며 다시 떨어뜨렸다가 붙여본다. 만5세 1학기 2학기 유아 관찰일지 22명 -평가제
|
|
|
꽃 중에 잎이 분홍색이며 큰 나무에서 자라는 꽃은 무엇일까요? 하고 00이가 친구**이에게 문제를 낸다. 친구**이가 “ 크기는 작아? 커?” 하고 묻는다. 작다고 말해주자 친구**이가 “ 관찰일지 1학기 만 3세 17관찰일지 1학기 만 3세 17명명
|
|
메뉴펼치기
