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OOO반 OOO 관찰일지 3월 일상생활
4월 놀이활동
5월 놀이활동
6월 일상생활
7월 놀이활동
8월 놀이활동
영유아 발달평가
9월 일상생활
10월 놀이활동
11월 놀이활동
12월 일상생활
1월 놀이활동
2월 놀이활동
영유아 발달평가
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발달평가
외국에서 살다 와 아직 언어표현이나 억양이 서툴고 어색하다. 하지만 바른 말을 알려주면 따라하며, 언어표현이 빠른 속도로 늘고 있다
OOO반 관찰일지
담임
원장
OOO
OOO
OOO반
유아명
OOO
연령
만3세
구분
영역
관 찰 내 용
1
학
기
기
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관찰되기도 한다.
자연탐구
OO는 인체 모형에 관심이 많아 팔,다리, 머리, 몸통을 맞추어 인제 형태를 조립한다. 각 부분의 명칭을 교사와 함께 말해보며 알아보았고 완성된 형태를 보면서 뼈인 것을 알고 말한다.
해석 및 평가
OO가 몇일간 밥
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관찰되기도 한다.
자연탐구
OO는 인체 모형에 관심이 많아 팔,다리, 머리, 몸통을 맞추어 인제 형태를 조립한다. 각 부분의 명칭을 교사와 함께 말해보며 알아보았고 완성된 형태를 보면서 뼈인 것을 알고 말한다.
해석 및 평가
OO가 몇일간 밥
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흥미를 갖는 모습도 볼 수 있다. 소꿉놀이 시 음식을 만들고 친구들과 함께 다른 사람에게 대접하자는 제안을 하며 놀이에 즐겁게 참여한다. 1. 관찰내용
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
2. 1학기 종합발달평가
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발달종합평가
OO는 자신의 몸을 소중히 하는 방법과 지켜야할 규칙 그리고 위급한 상황을 정확히 인식하고 상황별로 대처하는 방법에 대해 잘 알고 행동할 수 있다. 줄넘기 활동에 많은 흥미가 있으며 줄을 넘으며 뒤돌기, 땅 짚기, 손 뻗기 등
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발달평가
개구리 나팔을 불며 놀이도 하고 개구리에 대한 궁금한 것도 질문을 많이 하는 모습을 보였다. OO는 궁금한 것이 있으면 끝임없이 질문하는 모습을 보인다. OO는 친구들과 은행 놀이를 할 때 카드로 놀이하는 것에 흥미를 가졌는데 카
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5개가 돼야지!라고 한다.
발달평가
과일의수를 세어 수량을 파악하고 이야기할 수 있으며 더하기의 개념을 이해하고 합하여 5의 수를 만들 수 있다.
<OO어린이집 만4세반 관찰일지>
OO반
이름 : OOO
관찰영역
관찰내용
2
학
기
기본생활습관
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영역에서 마라카스와 핸드벨을 들고 한삼을 낀 후 둘이서 악기를 연주하며 전통춤을 추듯 몸의 움직임을 표현하였다. 교사가 바라보자 둘이서는 부끄러운 듯 얼굴을 가리고 웃어 보였다.
발달평가
소근육 활동을 좋아하여 그림 그리기, 색종
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1학기 종합발달평가
OO는 두 팔과 다리의 균형을 잡으면서 이동운동이 가능한 모습이었다. 수와 게임 방법을 인지하고 다리를 이용해서 점프를 하면서 게임을 하는 모습을 볼 수 있다. OO는 자신이 원하는 것을 표정, 몸짓, 말소리를 이용하여
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