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할 때, 자신의 주장을 조리있게 말
하였는가?
상,중,하
10. 참고 자료(첨부) - 사회과 활동지
인간 복제에 대한 토론을 마치며...
춘천교육초등학교 3학년 음악반 ( )번 이름 ( )
☆인간 복제에 대한 나의 생각
☆토론을 마치고 느낀 점 없음.
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학교 교육과정 연수자료
2. 김대행 외(1997), 21세기 국어과 교육의 지향과 수준별 교육과정, 제7차 국어과 교육과정 구성을 위한 세미나, 한국교육개발원
3. 권경안(1988), 국어과 교육론, 갑을출판사
4. 강운선(1998), 제7차 교육과정 개정에 따른 사
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학교 양호실 이용 경험의 소개
2. 학교 양호실의 기능
1) 학교 보건의 목적
2) 학교 보건의 중요성
3) 학교 보건 사업의 내용
3. 학교 보건의 인적 자원
1) 관계 법령에 따른 인적 자원의
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따른 부모의 역할
3. 영아기 발달 특성과 부모의 역할(18~36개월)
1) 영아기 발달특성
(1) 신체발달
(2) 인지 및 언어발달
(3) 정서 및 사회성의 발달
2) 영아기 발달에 따른 부모의 역할
4. 영아기 발달과 장
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따른 도움을 찾기 (2)문장수준의 이해와 지시따르기 어휘력을 높이기 (3)3낱말 조합 만들기, 조사의 단계적 발달 높이기,(4) 언어경험을 갖고 언어사용을 높이기 등이었다. 발음에서는 첫 검사당시 받침생략이 가장 큰 문제였으며 가정에서 유
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관하여, 국립특수교육원
구명회(2007), 장애인기본권보장에 관한 연구, 창원대학교
우주형(2006), 장애인의 평등권의 실현과 장애인차별금지법, 나사렛대학교
유동철(2005), 장애인 차별철폐와 사회권 보장 방안, 비판과 대안을 위한 사회복지학
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만5세 유아의 발달적 특성을 고려하기보다는 초등학교 입학을 위한 사전준비가 우선될 수도 있다.
친구들과 관계를 맺고 스스로 활동을 전개해가며 필요한 도움을 청할 줄 아는 능력을 키워 주는 것이 중요하다.
① 만5세 유아를 위한 연간
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만5세 유아의 발달적 특성을 고려하기보다는 초등학교 입학을 위한 사전준비가 우선될 수도 있다.
친구들과 관계를 맺고 스스로 활동을 전개해가며 필요한 도움을 청할 줄 아는 능력을 키워 주는 것이 중요하다.
① 만5세 유아를 위한 연간
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확인하며, 초등학교에 대해 알아보고 초등학교에 가서 지켜야할 약속들에 대해 알아본다.
1
즐거웠던 유치원
개학식
졸업식
2
초등학교에 가기 전에 유치원 연간교육계획안 3월,4월.............12월,1월,2월 까지..
만5세 연간교육계획안
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학교경영
1. 학교경영의 영역을 구분할 수 있다.
2. 학교경영의 교육계획을 수립할 수 있다.
제 16 장 학급경영
1. 학급과 학급경영의 의의를 이해하고 학급경영의 영역을 구분할 수
있다.
2. 학급담임의 배정방식에 따른 장단점을 확인할
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