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따른 가족의 소진 예방을 위한 가족지원 프로그램이 제공되어야 한 다.
8)전달체계의 문제
장애인에 대한 사회복지서비스의 전달이 원활하게 이루어질 수 있도록 하기 위해서는 특 별시, 광역시, 도와 시, 군, 구에 장애인전담인력을 충원할
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따른 손실을 의미함.
참고문헌
한미현, 문혁준 외 저, 아동복지, 창지사 2013
최순옥, 윤난호 외 저, 아동복지의 이해, 태영출판사 2013
이순형 저, 아동복지 이론과 실천, 학지사 2013
문선화, 구차순 외 저, 한국사회와 아동복지, 양서원 2012
오정
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불구하고 몽테뉴 중학교에 입학하자마자 ? 초등학교 4학년에 해당하는 학급으로 ? 며칠 만에 받아쓰기 시험 한 번에 할아버지는 그를 자퇴 시켰다. 그는 스스로를 ‘나는 철자법을 모르는 신동이었다. 그뿐이었다.’ 라고 표현하였다.
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초등학교, 중학교, 고등학교 교육의 정상화가 이루어져야 한다.
우리 나라의 학제를 보면 초등학교 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년, 대학교 4년의 과정으로 구성되어 있다. 즉 초등학교, 중학교, 고등학교를 거쳐야만 대학교에 입학할 수 있는
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학교도 다수 있어서 대부분의 외국인 자녀들은 영국 및 미국계 학교에 입학시키고 있으나, 걸프전 이후 외국인의 수가 많아짐에 따라 이들 학교의 입학이 용이치 않고 있다. 한국인 학교는 젯다, 리야드, 담맘 등 3개 지역에 있으나 초등학교
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초등학교, 중학교 또는 고등학교(전공과를 포함)의 과정을 교육하는 특수학교 및 특수학급
④ 특수학급 : 특수교육대상자에게 통합교육을 실시하기 위하여 고등학교이하의 각급학교에 설치된 학급으로서, 그들의 능력에 따라 전일제, 시간제
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따른 아동상담사업의 유형은 첫째 아동의 문제를 아동 개인 또는 관련 성인을 개별적으로 상담하여 해결하고자하는 개별상담, 둘째 유사한 문제를 가진 아동 또는 성인의 집단을 형성하여 개입함으로써 해결하고자 하는 집단상담, 셋째 아동
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학제 안에 포함시키기 위한 준비단계로서 초등학교 안에 유치원부를 개설하여 실험교육을 시작하였고, 의무교육 연한 연장과 교육세 신설(1982), 중·고등학교의 평준화를 위한 사학 재정지원, 입학시험제도 개정 등의 교육개혁을 지속적으로
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초등교육단계에서 사교육비 폭등(82.3%)과 입시과열(81.9%)을 가장 우려함. 다음은 귀족학교화가 되어 위화감이 조성될 우려(77.6%), 초등교육의 비정상화(65.9%), 중학교 평준화 해체(62.1%)순으로 우려함.
3. 국제중학교 설립 찬반
서울시민들의 국
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따른 교육정책의 변동으로 초래되는 정책과 학제 변동의 문제이다. 다섯째, 갈수록 치열해지는 시장경제의 경쟁논리에서 한족들과 함께 경쟁하는 소수민족들은 원거주지 민족학교 출신의 경우, 공용어인 한어와 영어 실력 차이, 상업과 경제
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