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못하는 공부 비결이 바로 꾸준히 공부하고 반복해서 공부하는 것이라는 걸 이책을 통해 다시 한 번 깨달을 수 있었다. 1일 30분- 개인적인 생각을 중심으로.
목차.
서론 - 1일 30분, 저자가 말하는 핵심메세지는 무엇인가?.
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못하는 실력을 가지고 있다고 한다. 미국 고등학생들이 우리의 중학교 1학년 수준의 수학을 배우고 있더라는 말은 잠시라도 유학을 다녀온 친구들에 의해 가장 많이 듣던 말이다. 그런데 어떻게 이런 통계 자료가 나올 수 있을까. 그것은 교육
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말 많은 노력을 필요로 한다. 아무리 내용을 잘 알고 있어도 발표도중 한번 정도 실수를 하게 되면 발표하는 박자를 잃어 안절부절 못하고 미리 준비한 내용조차 다 말하지 못하는 경우가 많다. 준비는 120%를 하고 발표현장에서 80%만 해내도
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행동하지 못함.
-대인기술 억제형: 적절한 대인기술은 갖추고 있으나, 낯선 특정상황에서 이 기술이 억제되어(심리적 요인) 적절한 대인행동을 하지 못하는 유형.
-극복방법: 녹음, 타인의 피드백 경청, 타인의 행동 관찰 등등. 대인신념
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(심리적 요인) 적절한 대인행동을 하지 못하는 유형.
-극복방법: 녹음, 타인의 피드백 경청, 타인의 행동 관찰 등등. Ⅰ.인간관계의 의미
Ⅱ. 다양한 인간관계
Ⅲ. 부적응적 인간관계
Ⅳ. 대인동기
Ⅴ. 대인신념
Ⅵ. 대인기술
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말이 유행처럼 퍼졌었다. 대학에 갈 수 있다는 말은 흔히 말하는 \'성공\'의 다른 말이었다. 문제는 \'한 가지만 잘해도\'의 희망이 아니라, \'한 가지만 잘해야\' 하는 현실이다. 우리 사회는 한 가지만 잘하는 사람을 요구한다. 옆으로 고개를
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말을 붙여서 반드시 영어를 연습하고. 무엇이든 관심과 흥미가 그것을 잘할 수 있게 하는 좋은 출발점이 되지 않던가. 그는 그 흔한 학원 수강 한번 없이, 외국물 한번 먹지 않고도 언제나 그가 속한 집단에서 영어를 가장 잘하는 사람이 되었
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못하는 조직은 ‘무덤’이나 다름없다.
18. 자본이 필요 없는 투자, 웃음이 돈을 부른다.
19. 전략과 함께 하루를 열고, 확실한 마무리로 골 결정력을 높여라.
20. 바탕 없는 재기발랄함은 수명이 짧다, 성실함을 견지하라.
21. 잘하는 사람
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사람들에게 알려야 한다. 그게 요즘 말하는 소통이다. 이러한 원활한 소통을 위한 3R 이라고 부르는 비법이 있다. 반복, 이름바꾸기, 재구성이 바로 그것이다. 첫 번째 반복이다. 상대방의 생각을 상대방보다 더 잘 설명하는 방법이다. 화를 내
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못하는 경우가 있다. 그래서 자신의 것이 정통이고 타인의 것은 악마라고 말하는 시각을 갖게 되기도 한다. 시각이 가장 Live한 사람들이 자기의 시각만 알고 남의 시각을 모르는 사람이다. 열려진 사람들은 다른 사람의 시각으로도 볼 수 있어
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