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사회복지실천기본이론 중 한가지선택
• 1)기본가정2)기본개념3)관점4)정신건강과 관련한 사회복지실천의 틀에 맞추어 작성
[소집단이론]
Ⅰ. 인간관
Ⅱ. 기본가정
Ⅲ. 주요개념
Ⅳ. 집단발달단계
Ⅴ. 사회복지실천에의 적용
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단점
약점으로는 이론을 뒷받침해 줄 자료가 주로 통제되지 않는 상태에서 관찰한 불완전한 기록들과 자료에 근거한 추론의 결과라는 점과 정신 분석의 결과에 대한 연구들이 그 효과성을 충분히 지지해 주지 못하고 있다는 점이다.
2) 행동
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사회복지실천기본이론 중 한가지선택
• 1)기본가정2)기본개념3)관점4)정신건강과 관련한 사회복지실천의 틀에 맞추어 작성
[소집단이론]
Ⅰ. 인간관
Ⅱ. 기본가정
Ⅲ. 주요개념
Ⅳ. 집단발달단계
Ⅴ. 사회복지실천에의 적용
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성취할 수 있도록 원조할 때 사용되는 기법
- 통합기법, 지지기법, 재정의 기법, 직면기법, 역할극, 예행연습 등이 있다. [소집단이론]
제1절 인간관
제2절 기본가정
제3절 주요개념
제4절 집단발달단계
제5절 사회복지실천에의 적용
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단계로 ‘DECIDES’를 제안하였다. 각 단계는 문제 정의–계획 수립–가치 명료화–대안 모색–결과 예측–대안의 체계적 배제–행동 시작에 해당한다. 의사결정 과정을 강화모델의 관찰, 행동의 실습을 통
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결여된거로 생각
부친을 일차적인 훈육대상으로 봤지만 아닌경우의 문화권이 많다.
4~5살이 학습에 집중된다 하지만 이젠 대부분의 학자들은 그전이 학습의 중요
성을 강조한다.
단점: 양가적인 감정을 갖는 상황을 설명못함: 여자가 담
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단계
□ 1단계 연상의 파악
□ 2단계 고려 대상의 제품군 결정
□ 3단계 제품 선정
④ 성공적 브랜드 확장의 고려사항
□ 모브랜드의 특성
□ 모브랜드와 확장 브랜드와의 관계
□ 브랜드 확장 범위
□ 수직적 브랜드 확장
□ 잠재적 피
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단계
□ 1단계 연상의 파악
□ 2단계 고려 대상의 제품군 결정
□ 3단계 제품 선정
□ 모브랜드의 특성
- 목표 고객이 모브랜드에 대해 호의적인 연상과 태도를 가지고 있어야 한다
- 모브랜드의 연상들이 확장 브랜드 제품군에서도 긍정적
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단계
2) 전개 단계
3) 정착 단계
4) 정리 및 평가
Ⅲ. 체육과교육(학습, 수업)의 평가
1. 평가의 기본 방향
2. 내용 영역별 평가
3. 평가의 활용
4. 평가 결과의 활용
Ⅳ. 체육과교육(학습, 수업)의 수업관찰
1. 기본 방향
2. 방법
1) 교수·
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단점
1) 조합방식의 장점
2) 조합방식의 단점
3) 통합방식의 장점
4) 통합방식의 단점
4. 외국의 예
1) 독일
2) 일본
Ⅴ. 의료보험통합의 논의
Ⅵ. 의료보험통합의 논쟁
1. 통합논쟁의 1단계
1) 통합보험의 대전제
2) 현 제도의 문제점
3)
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