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욕구가 발현되지 않은 것으로 판단된다며, 이 또한 3단계까지의 욕구에 대한 충족이 먼저 충족되어야 할 것으로 판단된다.
4) 매슬로 이론적용 시 장·단점에 관하여 본인의 견해를 포함하여 제시
매슬로의 욕구위계론은 간호분야에서 환자의
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욕구가 나타났다고 판단되나, 이에 대한 간호의 계획은 실행하기 보다는 이전의 1단계, 2단계, 3단계에 대한 간호의 내용이 먼저 시행되어야 할 것으로 판단되어 이에 대한 간호의 계획은 아직 필요하지 않은 것으로 생각된다.
5) 매슬로 이론
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이론은 간호현상을 기술하고, 설명하고, 전문적 지식체를 구축함으로써, 간호사들 간의 공용된 의사소통을 향상시키는데 많은 도움이 된다.
매슬로는 임상적 관찰에 입각해서 욕구 5단계설을 제창하였다. 특정 기본 욕구에 대한 만족 이루어
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단계설,
https://ko.wikipedia.org/wiki/%EB%A7%A4%EC%8A%AC%EB%A1%9C%EC%9D%98_%EC%9A%95%EA%B5%AC%EB%8B%A8%EA%B3%84%EC%84%A4
2) 욕구 5단계, 매슬로우,
https://m.blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=rhkdghz2&logNo=220684673419&proxyReferer=https:%2F%2Fwww.google.com%2F
3) 매슬로우의 인간의 욕구 위계론
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론
Ⅱ. 본 론
1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설
1) 생리적 욕구
2) 안전 욕구
3) 소속감과 사랑의 욕구
4) 자기 존중의 욕구
5) 자아실현의 욕구
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설
1) 제1단계 : 영아기 - 기본적 신뢰 대 불신(Basic Trust vs. Mist
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욕구에서 시작하여 안전의 욕구, 소속과 애정의 욕구, 자존의 욕구, 그리고 가장 높은 수준인 자기실현의 욕구에 이르기까지 총 다섯 단계로 이루어져있다. 매슬로의 욕구단계이론은 하위 단계의 욕구가 어느 정도 충족되어야 상위 단계의 욕
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욕구의 충족을 위한 환경이 상위욕구를 위한 환경보다 선행되어야 한다. 즉, 생리적 욕구안전의 욕구와 관련된 환경이 자아존중이나 자아실현과 관련된 환경보다 먼저 조성되어야 한다.
2) 매슬로우의 동기위계설의 인간욕구 5단계
① 생리적
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욕구위계에서 아래에 있는 욕구는 그 위의 욕구가 충족되기 전에 충족되어야 하며 이러한 욕구를 충족시키기 위해서 우리가 하는 행동은 선천적인 것이 아니며 학습에 의한 것이다.
2. 5단계의 욕구위계론
1) 1단계 : 생리적욕구
욕구단계설의
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욕구
존중의 욕구
소속감과 사랑의 욕구
안전의 욕구
생리적 욕구
3) 매슬로우의 동기위계설의 교육적 시사점
매슬로우의 동기위계설은 인간 행동의 동기로 작용하는 인간의 욕구를 단계별로 적용하여 제시하였다는 점에서 인간 동기를 부여
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다는 것이다.
셋째 한 개인의 욕구는 정태적이 아니라 동태적인 맥락 속에서 보아야 한다는 비판도 있다. 즉 개인의 욕구라고 하는 것은 그가 접촉하는 여러 가지 상황으로 인해 끊임없이 변화한다는 것이다.
5. 매슬로우 이론의 교육적 시사
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