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방법
1) 인원수
2) 편성원칙
3) 편성 활용
4) 조장 선출
3. 교사의 역할
4. 소집단 학습의 적용
Ⅵ. 사회과교육 지도학습지도
Ⅶ. 사회과교육 창의성학습지도
1. 사회과 창의성학습지도의 원리
1) 개방의 원리
2) 수용의 원리
3) 자율성의
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방법이다. 하지만 관찰의 객관성을 확보하기에 어려움이 있다. 따라서 관찰 목적, 관찰 장면이나 행동, 관찰 결과의 분석 방법 등을 체계적으로 계획하는 과정이 선행되어야 한다. 관찰 내용 분석, 평가가 해당 영유아의 진보를 도울 수 있는
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방법이다. 하지만 관찰의 객관성을 확보하기에 어려움이 있다. 따라서 관찰 목적, 관찰 장면이나 행동, 관찰 결과의 분석 방법 등을 체계적으로 계획하는 과정이 선행되어야 한다. 관찰 내용 분석, 평가가 해당 영유아의 진보를 도울 수 있는
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참고문헌
- 이용환(1998). 농업교육학 개론. 서울대학교 출판부
- 노은호·민경일 공저(2002). 교수·학습방법론. 동문사 Ⅰ. 교실에서의 학습지도
◈ 학습지도법의 형태
1. 강의법
2. 토의법
3. 질문법
4. 지도학습
5. 문제해결법
Ⅱ. 실험
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교육)의 내용체계
Ⅳ. 초등학교 3학년 사회과(사회과교육)의 지도중점
Ⅴ. 초등학교 3학년 사회과(사회과교육)의 지역화학습
1. 우리 고장의 모습
1) 단원목표
2) 단원의 지도상의 유의점
3) 단원의 평가 계획
2. 우리 고장 사람들의 생활
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교육뿐만 아니라 긍정적으로는 삶의 질을 향상시키는데 쓰여져야 할 것이다.
<참고 문헌>
연번
저자
제목
발행처
년도
1
김용욱
2005 특수교육 전문요원 양성과정 특별연수 보고서
[장애학생의 전환교육을 위한 보조공학의 활용]
국립특수
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Ⅳ. 보건소의 영유아보건사업
1. 목적
2. 세부 추진사업
1) 영유아 등록관리
2) 기초 건강진단 실시
3) 예방접종 실시
Ⅴ. 보건소의 조직개편
Ⅵ. 보건소의 문제점과 개선방안
1. 역할
2. 사업
3. 환경
4. 조직
Ⅶ. 결론
참고문헌
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. 정보자원관리
1. 정보자원관리의 개념정립
1) 정보자원관리의 개념을 둘러싼 혼란
2) 정보자원관리의 개념정립
2. 국내 관련현황 및 계획
1) 관련연구
2) 관련활동 현황
3) 국내 관련연구 및 관련활동 평가
Ⅵ. 정보자원평가
참고문헌
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교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1. 생태유아교육의 기초
2. 생태유아교육의 이념
3. 생태유아교육의 교육 내용
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목표
2) 평가와 보상
3) 도움 제공과 직접 전술
4) 자율과 통제
생활지도와 상담
1. 생활지도
1) 생활지도의 개념과 목표
2) 생활지도의 원리
3) 생활지도의 영역
2. 상담활동
1) 상담의 개념
2) 상담의 목표
3) 상담의 기본 조건
3. 상담이
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