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책을 권하고 싶습니다. 그리고 장애를 가진 이웃들을 우리와 똑같은 평범한 한 사람으로 인정하고 대했으면 하는 바람을 가져봅니다.
모리 선생은 내게 어떻게 살아야 하는지를 가르쳐 주었다. 사랑하는 법을 가르쳐주었다. 용기를 가르쳐주
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책을 본 사람들은 모리 선생님을 기억할 것이라는 생각이 들기에 언덕 위 나무 밑에서 흐뭇한 표정을 짓고 계시지 않을까.
다 읽고나니 나도 모리 선생님과 함께 화요일을 보내고 싶다는 생각이 들었다. 아마 이 책을 읽은 사람은 모두 그런
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모리는 나에게 여러 사색의 소재와 의식의 변화 그리고 감동을 주었다. 지금 나에게 그러한 스승이 없을 지라도, 책을 읽으며 느꼈던 모리의 생각이 내 가슴속에 남아 있기에 모리는 내 스승으로 영원히 기억될 것이다. 1. 읽기 전에
2.
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때, 그들이 느끼는 마음이 말로 표현하지는 못하겠지만 얼마나 찡할까 생각해 본다.
모리와 미치의 마지막 작별인사 부분은 모든 이의 눈물을 자아내기에 충분한 것 같다. 서로 꼭 끌어안고 진심어린 마음으로 제자 미치에게 사랑한다고 하
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모리 교수는 삶의 대한 의미를 다시금 일깨워준다.
\"의미 없는 생활을 하느라 바삐 뛰어다니는 사람들이 너무도 많아. 자신들이 중요하다고 생각하는 일을 하느라 분주할 때도 반은 자고 있는 것 같다고. 그것은 그들이 엉뚱한 것을 좇고 있
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서로의 마음을 확인했다. 게다가 작 중 시점에서 서로의 아픔을 이해하고 위로해 줄 수 있는 건 서로가 유일했을 것이다. 그러니 다소 역경이 있더라도 결국 인연이 맺어지는, 다소 뻔하다고 할 수 있는 마무리를 자연스럽게 기대하게 된다.
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게 만나서 친해진다.
겪어보지 못한 일들을 배워가며 새롭게 흥미를 느끼고, 만나보지 못한 유형의 사람들과 섞이며 각자의 삶의 방식을 깨닫는다.
그런 모든 사건이 외할아버지의 도움이 없었다면 일어나지 않았을 일이다. 그뿐만 아니라 외
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모리 교수님은 자신의 제자에게 이렇게 말한다.
의미 없는 생활을 하느라 바삐 뛰어다니는 사람들이 너무도 많아. 자기들이 중요하다고 생각하는 일을 하느라 분주할 때조차도 반은 자고 있는 것 같다구. 그것은 그들이 엉뚱한 것을 쫓고 있
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모리와 함께한 화요일」, 서울: 세종서적, 1998
오진탁, 「죽음, 삶이 존재하는 방식」, 서울: 청립출판사
정진홍, 「만남, 죽음과의 만남」, 서울: 궁리, 2003
조선일보
www.chosun.com
http://suny.yonsei.ac.kr/~msshin/minsu/knocking_on_heavens_door.htm 머리말
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조선시대의 정여립의 반란사건 역시 당파 싸움에서 비롯된 조작설이라는 의견이 존재한다. 이처럼 인간의 인식에는 언제나 ‘불완전’이라는 한계가 따라 붙는다. 오늘도 많은 사람들이 자신의 완전함을 믿으며 살아간다. 하지만 메멘토라
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