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특징을 든다면? 1. 교재 및 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원 설정 이유
4. 단원의 학습 목표
5. 단원 교수 학습 계획
6. 교육과정 내용분석
7. 교재 연구
8. 지도상의 유의점
9. 단원 평가 계획
10. 판서 계획
나에게는 어떤 친구들이…?
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ppt
자료
제시
학습목표확인
▷ 학습 목표를 제시한다.
▷ 학습 목표를 인지한다.
실물 화상기로 제시
흥미유발
▷ 롤러코스터의 동영상을 보여 준다.
▷ 롤러코스터를 탔을 때의 경 험을 통해 롤러코스터가 어떻 게 운동하는지 발표해 보도록
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PPT
*PPT자료제시
*PPT자료제시
*컴퓨터
PPT
*자율적인 조사활동과 발표 수업이 될 수 있도록 유도
*너무 소란스럽게 되지 않도록 유의하여 지도한다.
*가급적 공부에 흥미가 없는 학생을 지명함으로써 그 학생에게 용기를 북돋아 주고 설사 발표
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PPT자료 보면서 이해 숙지하고
중요한 부분은 교과서 또는 노트에 적는다.
발문에 대답한다.
PPT 자료
교과서
학습내용에 흥미를 가지도록 유도한다.
학습내용이 매끄럽게 이어 지도록 주의
32′
정리
학습내용요약 정리
형성평가
차시학
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자료 첨부
◎ 교과서
◎ 교과용 지도 자료
◎ 영상자료 <애니메이션 ‘빙과’>
◎ 사진자료 <기모노와 유카타>
교수 학습 과정안
대상학급
일 시
지도교사
실습교생
결
제
지도교사
주 임
부 장
교 감
교 장
고등학교 Ⅰ. 교과 교재
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(1) 정보수집 방법
가. 개관 나. 학습 활동 지도
Ⅶ. 본시 수업 전개 계획 ---------------------p.
Ⅷ. 판서 계획 ----------------------------p.
Ⅸ. 형성 평가 ----------------------------p.
Ⅹ. 학습보조자료 및 교과서 내용 ---------------p.
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발표, 토론, 필기, 시범 등이 자발적으로 이루어지도록 훈련되어 있는가?
학습 자료의 활용
취급 시기가 적절하며, 취급 능력 등이 목표 수준에 알맞은가?
자기 평가
학생 스스로가 객관적인 태도를 갖고 학습 목표에 접근하고 있는가?
수업환
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---- 통보받은 내용 ----
교수-학습 지도안
교과 : 사회
단원명 : 2. 함께 살아 가는 세계
학습주제 : 세계 여러 나라의 특징 알기
학습목표 : 세계 여러 나라 중 자신이 구체적으로 알고 싶은 나라를 조사하여 발표할 수 있다.
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있나요?
질문이 없으면, 다음 시간에는 89족 학습활동을 하겠습니다.
예. 수고했어요.
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PPT 자료화면
PPT 자료화면
PPT 자료화면 Ⅰ. 단원 개관
Ⅱ. 단원 학습 목표
Ⅲ. 단원 학습 계획
Ⅳ. 지도상의 유의점
Ⅴ. 교수․학습 지도안
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자료
시청도중
태도가
불량해지지
않도록
지도해
준다.
<과제1> 모둠 학습지 (학생용>
소단원명
2-3-① 신라의 삼국 통일
주어진 문제에 따라 학습 활동을 해 봅시다.
과제1. 삼국의 대외 관계와 수당 전쟁의 침략에 대해 적어 보세
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