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2001) : 제 7차 초등학교 사회과 교사용 지도서, 대한 교과서 주식회사
강완 외(1999) : 초등수학교육론, 서울 동명사
오정재(2001) : 초등학교 사회과 수행평가 과정에 대한 문화기술적 연구, 인천교육대학교 교육대학원
최영재 외(2001) : 초등과학
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자료나 재료를 이용할 수 있도록 해야 한다.
⑦ 기타( )
11. '실습'과목 강의에서 어떤 점이 더욱 지도되기를 원하십니까?
① 교육실습 이론 ② 교수 방법 및 기술 ③ 실제 현장지도
④ 교수매체 제작법 ⑤ 현장 견학 및 참관
⑥ 기타 ( )
12. 실
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탄력적 운영
7. 교사 주도의 교육과정 및 교수?학습 자료 개발 풍토 조성
8. 직업기초능력을 중시한 교육 내용의 선정?조직 및 교수?학습 자료 개발
9. 학생이 매력을 느낄 수 있는 프로그램 제시와 선발 제도의 도입
Ⅸ. 결론
참고문헌
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2) 나아가야 할 길
「평가행위」와 「교수행위」가 함께 이루어지는 것이 타당하고
학생들의 참된 능력을 이해하는 데 수행평가가 의미있는 것이라고 판단
↓
「수행평가」에 대한 활발한 논의
수행평가의 효율성을 극대화하기 위해 교육
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하고 있는가?
3-1. 현 상황이 이루어진 배경
4. 어떻게 아르바이트를 하고 있는가?
4-1. 한국이 제시할 수 있는 방향
5. 아르바이트의 장단점
1) 동기부여
2) Teamwork
3) 금전적 가치관
4) 시 간
5) 지도자
6. 결론
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지도방법
Ⅶ. 고등학교 이산수학의 성공 전략
1. 이산 수학 교과서의 기준 설정 전략
2. 이산 수학 담당 교사의 전문화 전략
3. 교재 및 학습 자료의 개선 전략
4. 학습 방법의 개선 전략
5. 평가의 개선 전략
6. 학교 운영자의 인식의 변화
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2000) - 광주초등국어교육연구
노명환 외(1997) - 국어과 교육론, 서울 갑을 출판사
신헌재 외(1997) - 학습자 중심의 국어과 교육, 서울 서광학술자료사
이삼영·김중신·김창원·이성영·정재찬·서혁·심영택·박수자(2000) - 국어교육학, 서울 소명
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자료
<한국 사회복지정책의 평가와 발전방안 연구> 한국보건사회연구원, 김승권 외, 2006.12.
<사회복지학개론> 삼우사 박석돈 외 공저
<한국 사회복지정책의 실태분석과 개선방안에 관한 연구> 이희천, 한양대학교 행정대학원 20
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자료
<한국 사회복지정책의 평가와 발전방안 연구> 한국보건사회연구원, 김승권 외, 2006.12.
<사회복지학개론> 삼우사 박석돈 외 공저
<한국 사회복지정책의 실태분석과 개선방안에 관한 연구> 이희천, 한양대학교 행정대학원 20
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취업률 상승과 사회적 발전을 위해서 물심양면으로 도와줄 필요가 있다. Ⅰ. 서 론
▶ 조사의 개요
▶ 조사의 방법
Ⅱ. 조사의 설계 및 자료수집
▶ 설문지의 구성
▶ 표본의 특징
Ⅲ. 대학생들이 생각하는 직업
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