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지도 자료, 서울 교육인적자원부, 2001
교육부, 초등학교 교육과정 해설(1) 총론·재량활동, 서울 대한교과서주식회사, 1998
교육부, 초등학교 교육과정 해설(Ⅰ), 서울 교육부, 1998
박순경 외, 초등학교 재량활동 활성화 방안연구, 한국교육과정평
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본시교수학습과정안 ………………………… 11
4. 판서계획 ………………………… 15
5. 본차시 학습평가 ………………………… 15
6. 학습지 및 학습보충자료 ………………………… 16
7. 참고문헌(참고 사이트) ………………………… 18
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느낌을 압니다. Ⅰ. 단원
1. 단원의 개관
2. 발전계통
3. 과제 분석
4. 단원 목표
Ⅲ. 교재 연구
1.본 단원 지도를 위한 교재 연구
2.본 차시 지도를 위한 교재 연구
Ⅳ. 단원의 전개 계획
Ⅴ. 평가 계획
Ⅵ. 본시 학습 지도안
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지도 프로그램에 대하여 평가하기도 하며, 생활 지도 개선을 위한 자료를 얻거나, 현장의 적응 여부 점검, 문제점의 재확인 등으로 적절한 대책 강구에 활용되는 중요한 활동이다.
. 학교생활지도의 시사점
21세기에는 \'태평양시대\'가 도래한
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만들어 보자.
3. 옛날 이야기에서 느낄 수 있는 즐거움에는 어떠한 것이 있는가? Ⅰ. 교재관
1. 단원
2. 단원의 개관
3. 단원 학습 목표
4. 단원 학습 계획
5. 과제 학습
6. 평가 계획
Ⅱ. 지도관
국어과 본시( 3/6차시 ) 학습지도안
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2) 각자 자신의 의견(대책)을 발표해 보자.
【정답】
<자료1> 교사용 지도서 참고할 것
<자료2> 1) ① 2) 학교의 이름, 이름이 붙은 까닭, 역사, 교육목표, 교육과정의 특징
<자료3> ⑤ Ⅰ. 단원 개관
Ⅱ. 단원 학습 목표
Ⅲ. 단
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2009.
Ronald G. Ehrenberg ,「현대 노동경제학」, 교보문고, 2009.
천영민, “대졸자의 취업상태 변화 분석”. 고용동향조사 심포지엄, 2010. Ⅰ. 문제 제기
Ⅱ. 연구
1. 매칭이론을 통한 정보의 비대칭성 분석
1.1. 분석방법
1.2. 대학졸업자의
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자료()
유의점(※)
교 사
학 생
적용
및
발전
(12분)
수준별 게임하기
T. 주사위를 이용하여 소수 만들기 놀이를 해 봅시다.
S. (놀이 방법을 확인한다.)
ppt, 게임활동지,주사위,종이컵,색연필
※궤간순회하며 보충군을 지도한다.
※심화군은
상
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2010)．초등학교 교사용 지도서(수학3-2)．두산동아(주)
박성택, 수학 학습심리와 교수-학습 전략, 서울 : 교문사. 2006.
박현주(2007)．3-나단계 나눗셈의 오류유형 분석 및 지도방안에 대한 연구．광주교대
부산교육대학교부설초등학교, 생각하
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3. 단원의 목표…………………………………………………2
4. 단원의 구조도………………………………………………3
5. 관련 교과와의 단원의 계열성……………………………3
6. 단원의 지도 계획……………………………………
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