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자료를 확용해야할지 확인해봐야함)
문제 5) 최근 금융 분야에서는 마이데이터사업이 뜨거운 감자로 떠오르고 있습니다. 6-1. 마이데이터 사업이 무엇인지 설명하고, 6-2. BNK 금융그룹 등 기존의 금융권과 비교했을 때 네이버 카카오 등의
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X 거의 압축 X 쉽게 압축
화강암 - 화강편마암 흐름 흐르지 X 흐른다 퍼져 나간다
* 암석의 순환 대단원
소단원
지도대상
지도일시
지도장소
지도교사
수업목표- 내용목표, 사고목표
수업자료
학습단계 - 도입, 전개, 정리, 판서계획
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대단원
● 대단원의 목표
● 대단원 개념분석도
● 본시학습 개념구조도
● 대단원 지도시의 유의점
● 본시학습개요
(첨부#1-지구과학과 탐구활동 학생자료)
지구과학과 교수-학습 과정안 (4/4차시)
(지구과학과 탐구활동 학생자료)
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지도에
신경을 쓴다. 교사의 몸짓이나 목소리에 신경을 쓴다.
적용 및 발전
정리
활동4
녹음하여 감상하기
느낀 점 발표하기
차시예고
강과 약으로 파트를 나누어 부른다.
-2마디는 강하게 2마디는 약하게 노래 부른다.
-셈여림을 살려 노래 부
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2. 학교도서관 개방의 의의
3. 학교도서관 개방의 장.단점
1)학교의 관점
2)지역사회의 관점
4. 해결방안
1)예산부족
2)인력부족
(1)필요성
(2)운영실태
(3)인력운영 방안
3)자료부족
4)시설부족
5
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25분)
젓가락을
바르게 잡고
놀이를 할
수 있도록
지도한다.
정
리
정리
오늘 배운 수업을 통해
느낀점을 말해본다.
학생들은 발표한다.
문답식
5분
(30분)
학생들이 꾸준히 식사도구를 바르게 사용 할 수 있도록 지도한다.
형성
평가
그림에
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2. 북한에서 온 친구들과 사이좋게 지내는 방법에 대해서 배웠습니다.
S1. 북한 주민의 어려움을 공감해주어요.
S2. 북한 주민들이 힘들 때 도와주도록 해요.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 3. 더불어 살기 위한 발걸음
◎ 학습주제 : 북한에서 온 사람들
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냄새는 어떠한가?
( )
페놀프탈레인의 색은 어떠한가?
( ) 1. 단원 전개 기준안
1) 단원의 개관
2)학습계열과 단원 목표
3)전개계획
4)평가계획
5) 단원 지도상의 유의점
초등5학년자연과교수·학습안(을안)
판서핵심
형성평가
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지도하였는가에 따라 구체적인 평가 범주와 항목이 결정된다. 또한 담화 수행 결과를 어떻게 표시할 것인가에 따라 평가 척도 역시 조정된다.
2) 포트폴리오 평가법
포트폴리오법은 학습자의 발달 과정을 보여줄 수 있는 다양한 자료들을 모
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발해가 고구려를 계승한 우리 나라였음을 깨닫고, 우리 역사를 잘 알고 소중히 생각하는 마음가짐 가지 게 하기.
9분
PPT (사진 자료, 탐구 결과 요약 내용)
정리
차시
예고
▶ 다음 시간에 공부할 내용 안내하기
- 차시 내용: 선택학습
2분
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