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한 취학전 교육 서비스. 서울: 도서출판 특 수교육
* 임안수(1997). 시각장애아 교육. 서울: 도서출판 해동
* 임안수(1999). 시각장애인의 자기 존중감. 서울: 사단법인 한국맹인복지 <시각장애아 심리>
1. 시각장애의 정의
1) 개념
2) 분류
3
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면접의 이해
1. 면접의 개념
2. 면접의 목적
3. 면접의 특성
II. 면접의 종류
1. 정보수집을 위한 면접
2. 사정을 위한 면접
3. 치료를 위한 면접
III. 면접의 구성요소
1. 신뢰 관계 형성
2. 외적인 요소
1) 면접 장소
2) 면접 시간
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I. 아들러의 생애
II. 개인심리학의 인간관
III. 개인심리학의 기본 가정
IV. 개인심리학의 주요 개념
1. 가공의 목적
2. 열등감과 보상
3. 사회적 관심
4. 우월에 대한 추구
5. 생활양식
6. 창조적 자기
V. 치료법
* 참고문헌
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환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단,
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한 설명
4. 관찰학습
5. 관찰학습의 4가지 구성요소
1) 주의집중단계
2) 기억(파지)단계
3) 운동재생단계
4) 동기화단계
6. 대리적 조건화와 학습
7. 자아강화와 자기효능감
8. 교육적 시사점
III. 반두라 이론의 평가
IV. 스키너
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환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단,
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환경의 교환
2. 다양한 수준의 적합도
3. 적합도와 대처능력을 위협하는 생활스트레스 요인
4. 인간관계, 유능성, 자존감, 자기방향감
5. 억압, 학대, 사회적 오염/공해에 대한 취약성
6. 건강 및 불건강한 거주환경과 적소
7. 인생경로
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한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 융의 분석심리이론
I. 융의 생애와 업적
II. 성격의 구조
1. 자아
2. 페르소나
3. 아니마와 아니무스
4. 그림자
5. 무의식
6. 원형
7. 자기
8. 개
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한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 로저스의 현상학적 이론
I. 생애
II. 현상학적 성격이론
III. 주요개념
1. 자기와 자기개념
2. 주관적 경험과 행동
3. 현상학적 장
4. 통합된 유기
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한다.
-성차별을 당했을 경우 여성들이 쉽게 법적 대응을 할 수 있는 방법이 마련되어야 한다. 1. 한국 가족사 속의 여성
2. 한국사회 여성노동의 특징
3. 노동시장에서의 성차별 실태
(1) 임금차별
(2) 고용차별
(3)
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