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논문 32건

면접 * 연구자 저널 정리 <표 1> 구성주의 교사교육 관점의 유아체육 교수학습 교육과정 4. 자료 분석 연구자는 Bodgdan과 Biklen(1982)이 내용분석 방식에 따라 내용분석을 위한 기본단위인 유니트로 정하고 분석하였다. 유니트는 하나의 주제
  • 페이지 25페이지
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  • 발행일 2010.01.13
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  • 저자
구성하는 주요 항목 중 본인이 생각하기에 프레젠테이션의 성공 여부에 가장 중요한 영향을 미치는 항목은 어떤 것입니까? ① 내용 ② 음성전달 능력 ③ 시청각 자료 ④ 언어외적 요소 8. 아래 표 안의 프레젠테이션에 필요한 주요항목을 구성
  • 페이지 35페이지
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  • 발행일 2013.06.03
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  • 저자
강의와 특활 및 과외활동을 실시하고 있는데 그 내용은 지금의 노인세대의 문화와 욕구를 고려한 교과내용으로 구성되어 있다. 노인교실에 참여하는 대부분의 노인들의 만족도는 아주 높은 것으로 보아 노인교실은 활동적이고 생산적인 노
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2006.10.12
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  • 저자
내용……………………………………………………………………………12  3. 전달체계……………………………………………………………………………12  4. 재원조달……………………………………………………………………………13
  • 페이지 26페이지
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  • 발행일 2013.12.04
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  • 저자
구성원들은 독특한 사상·감정·사고 방식을 공유한다. 이러한 요소들은 대개 그 사회의 언어에 반영되는데, 특히 어휘 부분에서 가장 두드러진다. [예제] 국어와 영어 문장 사용 양상을 비교하여 국어의 문법 특질 추론하기 · 너는 민우를 도
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2012.03.25
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  • 저자
면접법(FGI)을 통한 실증분석 75 제 1 절 전문가 집단 심층 면접(FGI) 75 1. FGI 구성 및 배경 75 2. FGI 의 과정 76 3. FGI 의 내용 77 4. 전문가 집단 심층면접(FGI) 결과 분석 80 제 5 장 거래정보망의 문제점 및 효율적 개선방안
  • 페이지 100페이지
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  • 발행일 2010.06.23
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  • 저자
내용이 동시에 변하지 않는다는 많은 연구결과들이 단계개념을 의심하게 만들었다. 또한 어떤 영역에만 인지구조가 적용되고 다른 영역에는 구조가 적용되지 않는 것인지 충분한 설명이 없다는 것이다. 발달의 기제에 대한 설명에 대해서도
  • 페이지 14페이지
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  • 발행일 2009.07.31
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1. 1차자료 2. 2차 자료 3. 자료수집 방법에서의 고려해야 할 점 (1) 현지 상황에서의 특성 (2) 자료수집 방법의 타당도와 신뢰도 (3) 자료 수집 비용 4. 질문지 구성요소(5가지) 5. 질문지법의 장단점 6. 질문지 작성의 6단계
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2009.04.24
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  • 저자
내용들은 서로 연계되어야만 그 효과를 볼 수 있는 것들이다. 때문에 총체적인 차원에서 동시다발적으로 이뤄져야 한다. 모든 것이 다 중요하다. 특정한 문제만을 더 중요시 여겨 그것 먼저 해결하겠다는 입장을 취한다면, 그건 결국 다른 문
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2011.01.25
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  • 저자
구성하였다. 첫째, 최근 공공부문을 포함한 일반기업에까지 확대 시행하고 있는 선택적 복지제도란 무엇인지의 의미와 이론적 배경을 알아보았다. 우리나라의 노후복지 제도의 변천과 국가보훈의 국내이론을 살펴보고, OECD 국가간 복지사례
  • 페이지 120페이지
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  • 발행일 2010.07.14
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