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. 놀이치료란(play therapy)
Ⅱ. 놀이치료 이론
Ⅲ. 놀이치료접근방법
Ⅳ. 놀이치료로 도움을 받을 수 있는 아동
Ⅴ. 놀이치료실의 환경과 놀이감
Ⅵ. 우리 나라 놀이치료의 역사
Ⅶ. 놀이치료기관의 현황
Ⅷ. 놀이치료사가 되려면
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기회를 가질 수 있도록 노력하겠습니다. 말을 잃어버린 사람들에게 새로운 목소리를 찾아주는 것, 그들의 삶을 변화시키는 것. 그것이 제가 언어재활치료사로서 걸어가고자 하는 길입니다. 1.지원동기
2.직업관 (가치관)
3.경력, 경험
4.
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재활을 위해서 행·재정적 문제나, 적응체계의 조직, 전문가와 같은 인력문제, 지역사회의 참여문제, 가족 문제, 사회문화적 환경 등의 해결이 이 분야의 문제해결에 중요한 이슈가 될 것으로 보았다.
결론적으로 개인 내적 요인을 해결하기
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기관
(7) 생활시설 등의 자료 - 무료, 유료시설, 주.단기 보호시설, 그룹홈, 요양 시설
(8) 직업훈련 및 보호작업기관 - 고용개발원 포함
(9) 장애인등록 기관 - 병원 및 복지관
(10) 장애인복지관, 종별복지관 서비스내용 및 진단비 등
(11) 재활정
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기관의 정신과 전문의가 판정할 수 있으나, 장애인 등록 직전 1년 이상의 지속적인 정신과 진료기록을 진단서 또는 소견서 등으로 확인하고 장애진단을 하여야 한다.
발달장애
- 의료기관의 정신과(소아정신과)전문의
신장장애
- 장애인등록
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