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한국교육과정평가 원, 1998
<KICE 교수학습개발센터>, http://www.classroom.re.kr/
<에듀넷-중앙교수학습센터>, http://www.edunet4u.net/main/html/index.html
<학술연구정보서비스>, http://www.riss4u.net/index.jsp
<서울교수학습지원센터>, http://www.ssem.or.
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항목의 주안점(선택적)
6. 기타 사항
7. 강의평가 실체의 명료화
Ⅴ. 강의평가제도(교수강의평가제)의 사례
1. 평가기관과 평가절차
2. 설문 내용
1) 기본정보
2) 과목정보
3) 교수평가
4) 주관식 문항
3. 종합평가 및 활용
Ⅵ. 강의평가
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한국문화콘텐츠진흥원(2004), 콘텐츠제작지원사업, available in electronic form Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학교육의 실태
Ⅲ. 대학교육의 정보화
Ⅳ. 대학교육의 개인화수업체제
1. 완전학습지향(mastery oriented)
2. 개별화된 학습속도(individually paced cours
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한국심리학회지 임상 제 16권 제 1호
정대영(2001) - 학습장애의 개념 및 진단평가의 문제와 과제 21세기정서행동, 학습장애교육의 방향, 제9회 한국정서학습장애아교육학술대회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학습장애아동의 의미
Ⅲ. 학습장애아동의 특
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한국도서관·정보학회, 1999
◈ 윤명희, 공공도서관 현황 분석을 통한 조직 개선 방안에 관한 연구, 연세대학교, 2008
◈ 이명옥, 우리나라 공공도서관 정책에 관한 연구, 중앙대학교, 2005 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 도서관구조조정과 국공립대학
Ⅲ.
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한국에서의 성문법과 판례의 관계로 치환해서 생각해 볼 수 있을 것 같다. 성문법은 보편적인 것을 정해놓고 이를 성문화 한 것이고 판례는 성문법의 해석 과정에서 각각의 사례들에 적용하여 판결한 것이기 때문이다. 우리나라에서는 판례
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? - 3가지 핵심 ‘조직문화’, ‘경영환경’, ‘요구역량’을 중심으로 파악하라!
2) ‘단국대병원’의 기업분석
3. 본론2 - ‘단국대병원’ 이력서 및 자기소개서
4. 결론 - 취업의 관점을 옮겨라! : ‘나’ 중심에서 ‘기업’ 중심으로!
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> Ⅰ. 자기소개서의 중요성
Ⅱ. 다양한 자기소개서 유형
Ⅲ. 롯데백화점 자기소개서
Ⅳ. 포스코 자기소개서
Ⅴ. STX 자기소개서
Ⅵ. 대우조선해양 자기소개서
Ⅶ. 기본형
Ⅷ. 고난도형
Ⅸ. 질문 선택형
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면접의 달인(바이블편), 바다출판사, 2004
서석원, 최신 면접 소프트, 고려문화사, 1997
정주용 편저, 성공적인 면접·자기소개서 길라잡이, 예문당, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 면접시 금기사항
Ⅲ. IBM BCS의 면접후기
Ⅳ. KT(한국통신) 면접후기
1.
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