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짧음, 부착인자, 대장균, 임균
*체디아크-히가쉬 증후군
잦은 화농성 세균감염, 눈, 피부의 부분적 색소 결핍
NK 세포 결함
*전신홍반루프스
고열, 쇠약, 피부발진, 늑막, 신장 기능 이상
제3형 과민반응 일으킴 1.기생충학
2.미생물학
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- 직종구분 기타
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증상 및 특징은 무엇인가
소뇌의 기능 및 소뇌가 손상된 환자의 특징은 무엇인가
Neglect란?
Apraxia란 무엇인가
길리안바레?
SCI 급성기 치료
척수손상증후군?(중심척수, 앞척수, 뒤척수, 브라운 세카르, cauda equina )
자율신경반사부전이란?
M
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갈등이 생긴 경우 어떻게 풀겠나?
약속이 있는데 야근을 하라고 한다면?
과실과 고의의 차이는 무엇인가?
업무 또는 회식이 개인적인 일과 겹치는 경우 어떻게 하겠는가?
악성민원인이 있다. 어떻게 대처할 것인가?
상관이 부당한 지시를 하는
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영향을 미치는 요소도 고려해야 합니다.
5단계는 중재는 설정된 치료목표에 도달하기 위해서 시행되는 환자와의 협조, 의사소통,기록에서 부터 수기치료, 전기치료, 기능훈련 등의 치료적 중재를 단계 포함합니다.
이렇게 5단계 이후 치료결
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- 직종구분 의료, 간호직
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분석을 통해 복잡하게 얽힌 과제나 문제를 해결했던 경험에 대해 아래 항목에 따라 기술해 주시기 바랍니다.
4-1. 주어진 과제나 문제의 원인, 본질을 분석했던 내용에 대한 기술
4-2. 분석한 결과를 과제 및 문제 해결에 적용했던 내용에
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