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관계, 인간의 사회적 관계, 즉 사회 구조가 바뀌어야 한다.
5) 인간의 의식 혁명, 문화 혁명이 중요하다.
6) 만족스러운 자연환경의 기술로 대체되고 바뀌어야 한다.
6. 생태중심주의 윤리의 한계
1) 비판
2) 문제점
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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2. 신공공관리론의 등장배경
3. 신공공관리론의 이론적 기초와 주요 내용
4. 신공공관리론에 대한 비판: 비판적 실재론적 접근
1) 신공공관리론의 존재론
2) 신공공관리론의 인식론과 방법론
3) 신공공관리론의 내용에 대한 비판
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한계가 존재하고 있다.
Ⅴ. 참고문헌
장재천, 교육학의 기초, 교육과학사, 2014.
이상현, 인간과 교육의 이해, 세종출판사, 2012.
한국방송통신대학교 편집부 저, 인간과교육, 한국방송통신대학교, 2014.
송명자, 발달심리학, 학지사, 1995.
이성진,
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것에 다름 아니다. 1.사물시
2.회화시
3.비유적 심상(이미지)
4.서술적(묘사)적 심상(이미지)
5.김춘수의 무의미 시, 비유적 이미지와 서술적 이미지
6.낯설게 하기
7.예술의 비인간화 - 오르테가 이 가제트(Ortega Y. Gasset)
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한계
5. 주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관의 비교설명
6. 에릭슨의 성격발달단계이론 설명
1) 에릭슨의 성격발달단계이론이란?
2) 에릭슨의 성격발달단계이론(8단계 이론)
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한계라고 설정되어 있는 자연의 문제는 실상은 경제 씨스템과의 관계에 의하여 경제의 내적 및 외적 요소로서 고찰되어야 할 것이다. 또한 그런 시각에서만이 경제성장과 환경파괴의 씨스템적 연결이 가능할 것이며, 동일한 논리의 선상에서
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표현주의 연극
(1)표현주의 연극이란?
새로운 표현주의 드라마의 등장은 1910년대에 이뤄졌다. 그러나 그것이 공연을 통해 세상에 본격적으로 소개된 것은 1917년 라인하르트가 주동이 되어 그가 있던 <도이체스테아터>와 연결된 그룹 <다
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등장하면서 갈등이 시작되었고, 사회계약이라는 공동의 합의를 통하여 자연상태와 같은 자유를 유지할 수 있다고 주장하였다. 이러한 사회계약은 개인의 양도불가능한 주권을 일반의지라는 개념으로 표현함으로써 국가와 개인을 동일시하
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, 근면해도 성과를 내지 못했다. 따라서 노동을 하지 않고도 부를 축적하는 자본가와 근면하고 성실해도 가난할 수밖에 없는 노동자의 대립 Ⅰ.서론
Ⅱ.시민법의 정의
Ⅲ.시민법의 원리
Ⅲ. 시민법의 한계성과 의의
Ⅳ. 결론
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요소들이 조화를 이루지 못하고 거칠게 결합되어 존재하는 특성을 보이고 만다.
참고문헌
◎ 강동석, 고려후기 자연관의 변모 양상에 관한 연구, 한국한문교육학회, 2009
◎ 오현숙, 국어과 교육과정에 반영된 언어관 연구, 제주대학교, 2001
◎
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