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사례관리의 기능
: CT의 발견 / 사정 / 서비스 계획의 수립 / 서비스의 연결 및 조정 / 모니터링 / 권익옹호
3) 사례관리자의 역할 (Weil과 Karls) : 문제해결자, 옹호자, 중재자, 진단자, 계획자, 서비스 조직자, 시스템영역 확장자, 서비스 모니터, 기
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기능에 따른 분류
(1) 지지적 서비스
(2) 보충적 서비스
(3) 대리적 서비스
Ⅲ. 아동복지의 실천방법 및 과정
(1) 표적집단의 발견
(2) 심사
(3) 사정
(4) 보호계획
(5) 서비스의 조정 및 실행
(6) 모니터링
(7) 재사정 및 사후조사
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사례관리를 종료하게 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 사회복지실천현장에서 사례관리의 필요성과 적용과정을 기술해보았다. 사례관리는 클라이언트 중심 개입방법이자 사회복지서비스의 중복문제와 효율성 문제를 동시에 해결할
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사례관리자의 역
할을 수행해야 할 것이다. 사례관리방법은 공적부조의 이념에도 부합될 뿐 아니라
공적부조제도가 가지는 자원의 부족성을 보완하기 위해 비공식적인 자원체계를 활
용하는 데에도 전문성을 발휘할 수 있기 때문이다.
3) 사
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사례관리에서는 사례관리자 중심으로 계획된 획일화된 목표들을 가지고 서비스와 자원을 연계하고 모니터링하는 것에 중심을 둔다. 그러나 강점관점 해결중심 사례관리 실천방법에서는 사례관리자가 클라이언트의 가정을 적극적으로 직접
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방법이다.
3) 사례관리의 원조과정
클라이언트의 확인과 outreach → 사정 → 서비스계획 → 서비스연결과 조정 → 모니터링과 평가 → 옹호 → 재평가 → 사례의 종결
참고문헌
김윤재, 주정호 외 저, 사회복지개론, 교육과학사 2014
영동문, 김
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모니터링 및 평가(개별 서비스 계획 수행에 대한 점검 및 관리자, 목표 성취도 및 대상자의 만족도 평가, 사례관리 평가 결과에 따른 계획 조정) 등이 있다.
사회복자사의 개입방법은 아래와 같다.
직접서비스
사정-계획의 단계를 거치며 결
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사례 관리 모델은 이러한 통합적 접근을 실천 현장에서 구현하는 효과적인 방법이다. 클라이언트의 필요에 따라 자원을 연계하고 다양한 전문가와 협력하는 과정은 실제적인 문제 해결에 매우 유용하다. 그러나 통합적 접근이 제대로 작동하
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사례관리의 목표는 개인의 사회, 경제적상황, 문화 등 개인의 삶을 이루고 있는 모든 측면을 고려해야 한다.
8) 평가 및 모니터링:
사례관리자는 계획의 적절성, 서비스 전달체계가 계획대로
움직여주는지 등을 정기적으로 재사정하고 평가하
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방법으로
① 사례관리의 원조를 필요로 하는 클라이언트
② 클라이언트의 욕구를 충족시키는 사회자원
③ 사례관리를 실시하는 핵심적인 워커
④사례관리의 기능(사정, 계획, 모니터링) 등의 기본적인 요건이 갖추어져 있어야 한다. 1.
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