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모더니즘에 해당된다.
-대표적인 작가로는 J.E.룰만(Jacqies Emile Ruhlmann)과 장 퓨이포르카(Jean Puiforcat)
가 있다.
건축 공간적
아르누보
(Art Nouveau)
물결치는 연철발코니, 굽이치는 벽돌
까사 바뜨요(Casa Batllo),
까사 밀라 (Casa Mila)
타원곡선의 절제
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문화의 시대
(12)신세대/감성 세대
(13)감성 광고
(14)크로스오버와 퓨전:열린 음악회
(15)건축에 반영된 문화와 시대
4. 포스트모던의 상상력(4장)
(1)포스트모던 예술
(2)패스티쉬(pastiche), 콜라주(collage)
(3)영상문화시대, 세대
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이론입니다. 포스트모더니즘은 근대성(modernity)과 그로부터 파생된 여러 사상, 즉 합리주의, 절대적 진리, 보편적 가치에 대한 비판으로 시작됩니다. 이 개념은 여러 학문 분야에서 적용되며, 특히 철학, 문학, 예술, 건축, 사회학 등에서 두드
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모더니즘 예술이 주로 고립과 무관심 그리고 형식적인 특징을 지니고 있다면, 포스트모더니즘은 참여와 관심, 그리고 실천적인 행동을 강조한다.
이러한 특징을 잘 보여주는 화가는 해럴드 로우젠버그의 회화이론이다. 그에 따르면 포스트모
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건축학회논문집 제14권 제2호, 1998 표목차
사진/그림 목차
제 1 장 서론
1.1 연구의 배경 및 목적
1.2 연구의 범위 및 방법
1.3 기존연구현황 및 문제점
제 2 장 ‘메타볼리즘’건축의 이론적 고찰
2.1 시기적 배경과 특징
2.1.1
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건축
1. 근대화 이전의 건축 개관
2. 신고전주의 건축
3. 낭만주의와 절충주의 건축
4. 19세기의 기술과 건축
Ⅱ. 모더니즘(근대건축)
1. 모더니즘(근대건축) 개설
2. 근대건축의 이론과 전개
3. 합리주의 건축의 발전
4.
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모더니즘 아방가르드\"의 관점을 비판하면서 대신 포스트 모더니즘 아방가르드라는 새로운 신조를 제시한다.) 1. 포스트 모더니즘의 역사
2. 포스트 모더니즘의 제 이론
3. 한국의 포스트 모더니즘
*포스트 모더니즘의 비판에 대하여
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이론 형성의 배경
(1) 철학적 배경 - 포스트모더니즘
(2) 교육철학적 배경 - 사회재건주의 교육철학
(3) 예술 사회학적 배경
(4) 사회학․인류학적 배경
3. 맥피의 미술교육이론에서 다원주의에 대한 접근
(1) 미술과 문화에 대한 관점
(2)
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모더니즘에 대한 프레드릭 제임슨의 이해
1) 역사성의 상실
2) 후기자본주의사회에 대응하는 문화논리
3) ‘역사’개념은 상징적 재현
4) 자본주의 문화
2. 포스트모더니즘에 대한 프레드릭 제임슨의 비판
1) 유토피아적 욕망의 상실
2)
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모더니즘은 글자 그대로 현대성과 모더니즘은 끝났다고 주장한다. 물론 세기 전환기의 문턱에 다가선 현재 사회의 모든 분야에서 실제로 현대에 특징적인 개념과 이론 틀로는 설명될 수 없는 그래서 현대이후라고 성격 지을 수 있는 요소들
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