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문학과 사상, 한양대학교, 1994
▷ 김태준·홍대용, 민음사, 1987
▷ 김형효, 다산의 사상과 그 현대적 의미, 한국정신문화원, 다산연구소, 1988
▷ 금장태, 실천적 이론가 정약용, 이끌리오, 2005
▷ 과학원 철학연구소, 정다산 연구, 한마당
▷ 율곡
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문학예술의 실제, 한국문화사
에른스트 피셔 외 지음(1985), 예술의 새로운 시작, 지양사
조창섭 저, 예술시대의 독일문학 2, 서울대학교출판부
허근제, 데 스틸 운동의 특성과 건축 조형 원리에 관한 연구, 성균관대 석사논문 Ⅰ. 영상매체
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한국적 페미니즘\'전망』 / 이은선 [著] ( 東洋哲學硏究, Vol.15 No.1, 1996 )
『 페미니즘· 영화· 여성』/ 유지나, 변재란 [共著] ( 여성사, 1993. ) [1] 머리말
[2] 페미니즘
1. 페미니즘의 정의
2. 페미니즘의 등장배경
[3] 성의 역사
1. 여
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문학.
공정식. (2023). 인공지능 ChatGPT와의 대화에서 엿본 미래의 희망. 대한토목학회지.
박준철 & 박세린. (2023). 개인적 특성이 ChatGPT 태도와 이용의도에 미치는 영향. 한국경영공학회지.
김태원(2023), “챗GPT가 촉발한 생성형 AI 시대, 미래 모습
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이론적 배경
① 식민지 지배와 문화 변화의 개념
② 식민지 지배가 풍속 및 문화에 미치는 영향 요인
2) 인도의 식민지 경험과 문화·풍속 변화
① 인도의 식민지 역사 개관
② 영국 식민 지배가 인도의 종교와 사회구조에 미친 영향
③
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목표 문제행동의 설정
3) 문제행동의 수정
2. 의사소통 수단 (Modality)
1) 언어사용의 평가
2) 기초적인 반응 방법의 훈련
3) 반응 방법의 선택 (피아제 이론에 근거)
3. 작업분석
1) 작업 분석 과정
2) 작업 분석의 결과
Ⅷ. 결론
참고문헌
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이론에 대해 설명하고, 그 중 채택자의 유형에서 자신이 어떤 유형에 속하는가를 본인의 스마트기기 채택의 예를 들어 설명하십시오.
3. 미디어 생태학자인 포스트만의 입장을 맥루언의 입장과 비교 설명하고 포스트만이 제시한 오락화 경향
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이론과 실제. 서울: 창지사.
이기숙(2000). 유아교육과정. 서울; 교문사.
이대균(2003). 유치원 교사를 위한 유·초등 연계 교육. 서울: 양서원.
이미경(2001). 유치원과 초등학교 1학년 수학교육과정의 연계성에 관한 연 구. 한국 교육대학교 대학원.
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문학활동, 박선희, 이송은, 정민사, 1998. 1. 전래동화
1) 전래동화의 개념
2) 전래동화의 형성 과정
3) 전래동화의 특성
4) 전래동화의 내용
5) 전형적인 내용의 전개과정
6) 전래동화의 교육적 의의
7) 한국 전래동화의 일반적 특징
2. 환
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문학사상사 1989
김윤식정호웅 공저, 『한국소설사』, 예하 1993
김재용 외, 『한국근대민족문학사』, 한길사 1994
김홍식, 『박태원 연구』, 국학자료원 2000
슈탄젤, 김정신 역, 『소설의 이론』, 문학과 비평사 1990 1. 들어가는 말
2. 박태원
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