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2. 역사의 인과관계의 원인에 대한 접근 방법  3. 역사에서의 필연 - ‘결정론’  4. 역사에서의 우연  5. 카의 역사에서 인과관계와 그에 대한 비판   (1) 역사적 사건과 우연   (2) 인과관계의 덫 - 포스트모더니즘의 비판 Ⅲ. 결론
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특성, 가족의 기본적인 생활양식 등 다양한 측면에서의 가족의 유형과 기능을 정확히 파악하고 그에 따른 지원체계를 구축할 필요가 있는 것이다. 김승권(2004)「다양한 가족의 출현과 사회적 지원체계 구축방안」한국보건사회연구원 3) 민주
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특성 문화의 세기라 불리는 21세기에 문화산업의 주역으로서 키치는 일상적인 우리 주변에 존재하며 의도적이든 비의도적이든 대중의 생활과 정서 속에서 상호작용해왔다. 권위적이고 금욕주의적인 모더니즘의 패러다임에 반대하여 고급
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문학 운동의 전개 ② 현대의 과학 기술과 문화의 발전 - 과학 기술 발전의 토대 : 1966년 한국 과학 기술 연구소 (KAIST)설립 - 문화의 발전 : 1980년대 이후 문화 향유층의 급격한 확대, 포스트모더니즘 등장 ③ 현대 문화의 문제점과 대책 - 문제점
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시기 1) 모더니스트 2) 모더니스트에 대한 초기의 대립하는 견해 3) 미국 모더니스트의 영향 4) 모더니스트에 대한 후기의 반대 3. 모더니스트 이후의 시기 1) 포스트모더니즘의 상승 2) 21세기의 대안들 참고문헌
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문학과지성사, 2001. 미셸 푸코, 『감시와 처벌』, 오생근 옮김, 나남출판사, 2020. 고지현 외(2010). 프랑크푸르트학파의 테제들. 옹기장이. 신일철 외(1990), 「프랑크푸르트학파」, 청람. 권용선, 『이성은 신화다, 계몽의 변증법』, 그린비, 2003.
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한국교원대학교 황인수(1985), 교권과 국권의 관계, 성균관대학교 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 교사의 권리(교권)의 정의 Ⅲ. 교사의 권리(교권)의 권위 Ⅳ. 교사의 권리(교권)의 침해 Ⅴ. 교사의 권리(교권)의 경시풍조 Ⅵ. 교사의 권리(교권)의
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출판부 조르주 세르바(2005) / 초현실주의, 동문선 한상필 외(1998) / 매체계획 워크북, 한국광고연구 Ⅰ. 매체현실의 특징 Ⅱ. 매체현실의 상호매체성 Ⅲ. 매체현실의 변화 Ⅳ. 매체현실의 파시즘과 성의 정치학 참고문헌
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직무순환 재설계 ② 직무확대(Job Enlargement) 3)현대적 접근방법 ① 직무충실(Job Enrichment) ② 직무특성이론(Job characteristics theory) ③ 사회기술시스템 3.작업방법의 재설계 1)소집단활동 2)자율작업집단(self-sustained work group)
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이해 2, 포스트모더니즘과 구조주의 3, 프로이트, 라캉, 데리다 4, 근대성의 악과 푸코의 억압 기제 5, 포스트모더니즘에 대한 비판과 옹호 6, 프랑크푸르트학파와 비판이론7, 프랑크푸르트학파와 문화산업 비판 결론 참고문헌
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