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1. 가부장제적 질서와 대중문화론
2. 대중문화 속의 여성
3. 대중문화의 소비에 대한 관심
4.대중문화와 여성해방주의
제8장 후기구조주의와 포스트모더니즘
1.후기구조주의
2. 포스트모더니즘 : 새로운 문화적 스타일
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포스트모더니즘의 교육이론
1) 포스트모더니즘의 개념
2) 포스트모더니즘의 특징
(1) 비합리주의
(2) 상대론적 인식론
(3) 탈정전화
(4) 유희적 행복감
3) 포스트모던 교육론자들의 주장
6. 생태학적 교육이론
1) 생태주의의 철학적 토
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디자인은 자유롭고 가변적이면서도 기능에 따라 분절되어 있는 것이 특징이다.
서울대미술관 외부사진
서울대 미술관 내부사진
입면도
·1, 2층 평면도 1. 낭만주의 서양사례
2. 낭만주의 국내사례
3. 합리주의 서양사례
4. 합리
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사회민주화의 진전과 더불어 신장된 참여의식과 저항의식은 아직 소집단 이기주의의 편향성을 보이고 있다. 그러므로 교사들의 인권의식이 신장되고 바람직한 학교 인권교육이 이루어지기 위해서는 교사들에게 기본적인 인권지식부터 체계
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정보통신 기술의 발달과 글로벌화
3. Fast Fashion의 장점
1) 전 패션 분야에 걸친 다품종의 상품구성
2) 최신 유행의 신속한 반영
3) 저렴한 가격
4) 하이 퀄리티(High Quality) 디자인의 지향
4. Fast Fashion의 문제점 : 기업의 윤리성
5. Fast Fashi
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사회의 미술
제9장 공예미술
제10장 동서양의 미술문화 교류, 글로벌리즘
제11장 진경산수화
제12장 모던 아트의 전개
제13장 한국의 근현대미술
제14장 포스트모더니즘과 미술
제15장 컨템퍼러리 아트와 최근 동향
* 각 장별 출제예상문제 제공
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사회의 미술
제9장 공예미술
제10장 동서양의 미술문화 교류, 글로벌리즘
제11장 진경산수화
제12장 모던 아트의 전개
제13장 한국의 근현대미술
제14장 포스트모더니즘과 미술
제15장 컨템퍼러리 아트와 최근 동향
* 각 장별 출제예상문제 제공
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사회의 전통미술에도 관심을 가지도록 함으로써 국제화, 정보화, 산업화 시대에 자칫 소홀하기 위한 주체성 있는 미술교육을 강조하였다. 미술표현활동에 대한 관점도 이전의 자연의 모방에서 실생활에 필요한 기능의 하나로, 또한 디자인이
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디자인과 같은 대중예술을 주된 내용으로 하는 학교도 설립하겠다는 계획을 발표하였다. 교육부의 방안은 1997년 2월과 3월 잇따라 열린 ‘대안학교 관련 전문가 협의회’를 통해 방향이 일부 수정되었다. 정부가 직접 학교를 설립하는 대신
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디자인연구소(http://colordesign.ewha.ac.kr/) 게시일자 2001. 03, 22.
Brand Option(http://www.brandoption.com)
라. 기타자료
권오연 (1982)『기능음악』음악논단
김성하 (1990)『TV 시청사대에 중요성 높아지는 광고』사보 연합광고 p.15.~17.
김정식 (1986)『라디오 CM의
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