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사회에서 기존 이론들이 가지고 있는 적실성 검토는 물론 사회과학 인접분야에서 발전한 이론들을 활용하여 국제사회의 공동문제를 해결하려는 종합적인 시도가 전개되고 있는 것이다. 예를 들면, 포스트모더니즘(Post-Modernism)이론은 현대화
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정보의 홍수 속에서 자신의 삶에 필요한 정보를 선택하여 제때에 적절히 가공하여 활용할 수 있는 능력이 21세기를 살아가는 데 소중한 삶의 기술(life skills)이 되게 된 것이다. 21세기를 지식기반사회, 정보화사회, 포스트모던 사회로 규정하는
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정보량의 원리
5. 슬리퍼 효과
6. 선택적 인지
매스-미디어의 기능
A. 문화적 기능:
문화 능력의 함양
건전한 생활 규범 창출
건전한 여가구성
B. 사회적 기능:
사회화
사회적 안내자
사회 갈등의 규제
건전한 오락 제공
C. 정치적 기능:
정칭넉
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포스트모더니즘은 대중매체 발달에 따른 정보의 홍수 속에서 자신에게 적합한 지식의 선택을 요구한다. 따라서 개인의 문제해결 능력을 높이고, 창조적인 삶을 살아가기 위하여 상황적 지식을 가공할 수 있는 태도를 길러야 한다. 지식을 있
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포스트 페미니즘
1. 포스트 페미니즘
2. 긍정적 평가
3. 포스트모더니즘에 대한 비판
Ⅵ. 현대 프랑스 여성권리의 신장
1. 1949년 시몬드 보부아르의 "제2의 성" 출간
2. 1965년 부부재산제 변화
3. 1967년 Neuwirth법안
4. 1970년 친권
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도 입
2. 이데올로기에 대한 다양한 시각과 접근
1) 프랑크푸르트 학파의 시각
2) 문화론적 연구
3) 구조주의적 접근
4) 정치 경제학
5) 포스트 모더니즘 이론
6) 정보경제학적 시각
7) Marx, K.(1975) Early writings, trans. byⅠColletti, Penguin.
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사회적으로는 책임 있는 선택과 자기결정을 향상시킬 수 있도록 도와주는 일은 기성세대의 몫이 아닐 수 없다. 이 처럼 기성세대와는 새로운 문화권에서 살아가는 우리 N세대는 그 이름만큼 이나 변화와 혁신을 요구한다. 또한 이렇게 빠르게
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정보화 혹은 탈산업사회, 포스트 모더니즘시대에는 이성보다는 감성이 앞서는 시대가 될 것 같다. 인터넷 등의 급속한 발전은 이를 잘 보여준다. 어쩌면 도덕이나 윤리의 필요성이 더 증대된다고 볼 수 있다. 그러나 전통적인 방법으로 윤리
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사회나 국가체제가 효율성을 추구하는 경쟁 위주로 구성되어 있어서 지식과 정보의 습득이나 활용이 교육에서 중요한 부분을 차지하는 것이 사실이라 할지라도, 우리는 지식과 정보를 가르치는 교육조차도 결국은 인간의 행복한 삶을 위한
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사회의 변화는 양적변화의 수준을 넘어서서 이미 질적인 변화의 양상을 띠고 있다. 이러한 변화의 양상에 대하여 정보화 사회, 포스트모더니즘의 시대 등으로 표현하고 있다. 이러한 변화하는 시대 속에서 새롭게 요구되는 인간상은 과거 산
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