|
개입한다. 각단계에서 사회사업가는 평가자, 개입가, 조사자, 사회적 망의 연결자로서 기능을 통해 클라이언트가 환경과의 상호작용에서 가지는 기능적인 부분이 보다 기능적이고 적응적일 수 있도록 개인과 환경의 전반에 걸쳐 개입하게 된
|
|
|
선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2
|
|
|
개입한다. 각 단계에서 사회사업가는 평가자, 개입가, 조사자, 사회적 망의 연결자로서 기능을 통해 클라이언트가 환경과의 상호작용에서 가지는 기능적인 부분이 보다 기능적이고 적응적일 수 있도록 개인과 환경의 전반에 걸쳐 개입하게
|
|
|
개입한다. 각단계에서 사회사업가는 평가자, 개입가, 조사자, 사회적 망의 연결자로서 기능을 통해 클라이언트가 환경과의 상호작용에서 가지는 기능적인 부분이 보다 기능적이고 적응적일 수 있도록 개인과 환경의 전반에 걸쳐 개입하게 된
|
|
|
선희, 권순미, 김정희, 최원희외, 사회복지실천론, 서현사, 2008.
이현심 외 5인, <사회복지실천론>, 도서출판 파란마음, 2013.
박숙경(2010) 사회복지실천가의 지적장애이용자와의 관계 인식. 성공회대학교 일반대학원 사회복지학과. 1. 사
|
|
|
1. 사회복지사의 전문성
(1)사회복지실천기술 (2)사회복지사의 윤리강령
2. 정신역동모델
3. 심리사회모델
4. 인지행동모델
5. 과제(과업)중심모델
6. 역량강화모델
7. 위기개입모델
8. 가족사회복지실천기법 -가족에 대한
|
|
|
개입한다.
각 단계에서 사회사업가는 평가자, 개입가, 조사자, 사회적 망의 연결자로서 기능을 통해 클라이언트가 환경과의 상호작용에서 가지는 기능적인 부분이 보다 기능적이고 적응적일 수 있도록 개인과 환경의 전반에 걸쳐 개입하게
|
|
|
위기개입모델, 단기치료, 집단치료, 자조집단 등이 유용하
게 쓰이고 있으며 사회복지사는 노숙자의 정확한 욕구사정에 기반을 두어 심리사회적 문
제에 대한 효과적 문제해결에 노력해야 한다.
넷째, 사회적 지지망 연계의 역할이다. 사회복
|
|
|
선론적 설면에 근거를 두었다는 한계가 있다.
-정신분석한 이론은 원래 사회복지를 위해 개발된 이론이 아니므로 실천에 적용하기 어려운 점이 많다.
전통적 모델은 과거를 매우 중시하여하여 클라이언트의 과거를 자료를 수집하고 해석하
|
|
|
개입한다. 각 단계에서 사회사업가는 평가자, 개입가, 조사자, 사회적 망의 연결자로서 기능을 통해 클라이언트가 환경과의 상호작용에서 가지는 기능적인 부분이 보다 기능적이고 적응적일 수 있도록 개인과 환경의 전반에 걸쳐 개입하게
|
|
메뉴펼치기
