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겪고 이러한 다큐멘터리 등을 통해 분석과 성찰이 이루어지면서 언젠가는 모든 학생들에게 배움의 즐거움을 느끼게 하는 교육이 이루어질 것이라고 생각한다.
4. 출처 및 참고문헌
EBS 다큐멘터리 교육특집. 모두가 주인공인 교실(2006)
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해 주눅들고 스스로 부담감을 느끼는 것이 큰 문제점이다. 아마도 우리나라가 교육열이 매우 강하고 대학서열이 고착화되어 있기 때문에 고등학교 성적이 매우 중요하기 때문일 것이다. 개인적인 의견으로는 수준별 수업을 적용하는 것도 중
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감상문 작성 요령을 알게 했으며 독해력과 짓기능력을 기르고 글씨를 바르게 쓰도록 지도하는데 도움이 되었다.
독서토론회와 역할극은 방관자의 자세에서 벗어나 시대상황의 변화에 따라 주인공의 업적을 재평가하여 바른 역사를 이해하
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, 만화 그리기
3. 함께 쓰기
4. 책을 알리는 글 쓰기, 광고지 만들기
5. 편지쓰기
6. 감상문-독후감 쓰기
9. 시 쓰기, 노래 가사로 바꾸기
9. 책, 동화에서 잘못된 것 찾아보기
10. 독특한 점 찾아보기
11. 바꿔 쓰기
12. 새로 쓰기
13. 독서 토론
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사랑할 수 있도록 도와주는 것
그것이 교사로서 내가 할 수 있는 일일 것이다. 『 교실 밖의 아이들』감상문
♣ 들어가며...
♣ 생각 하나.
♣ 생각 둘.
♣ 생각 셋.
♣ 초등교사가 되기 위해 나에게 필요한 것들...
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시피 했는지를 알게 해 주었다. 어쨌든 블랙스완이란 영화는 재미나 감동을 주지는 않았지만 많은 것을 생각하게 하고, 심오한 성찰을 가능케 하는 의미 깊은 영화였다. 예술영화감상문[발레영화감상문][빌리엘리어트][블랙스완감상문]
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감상문(독후감)의 주안점
1. 동화/소설
책 제목, 작가, 시간적 공간적 배경, 전체줄거리, 주요 등장인물의 성격, 등장인물이 겪는 갈등과 그 원인, 작가가 얘기하려고 하는 바, 내가 이 작품을 읽고 깨달은 점, 이 소설을 재미있게 읽은 이유 등
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감상문, 리멤버타이탄 영화감상문, 리멤버타이탄 감상
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 깜둥이와 흰둥이
Ⅱ-Ⅱ. 너희는 하나다
Ⅱ-Ⅲ. 우리라는 이름은 언제나 강하다
Ⅱ-Ⅳ. 편견을 넘어선 이해
Ⅱ-Ⅴ. 비극을 이겨낸 해피엔딩
Ⅲ. 맺음
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모두 머리를 맞대고 고민해야 한다. 그리고 교사는 교육의 새 패러다임 속에서 학생을 인격체로 인정하고 관심과 애정을 기울일 때 교실붕괴는 사라지리라 확신한다.
참고문헌
김정원, 학교는 붕괴하고 있는가 : 학교의 일상을 통해 본 학교
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