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lt;개인정보 제공 동의>
개인정보보호법 제15조에 따라 개인정보 수집 및 이용에 따른 동의를 거부할 수 있습니다.
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1. (개인정보의 수집이용 목적)
- 공적조서 작성, 공적사실
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학습을 위한 카드 게임)를 직접 제작했습니다. 한 어르신이 혈당 관리의 어려움을 호소할 때, 저는 일방적인 지시 대신 어르신의 식습관과 생활 환경을 세심하게 파악하여, 실현 가능한 맞춤형 식단 조절과 운동 계획을 함께 세워드렸습니다.
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학습 욕구를 억압하고 미래 역량 개발을 저해할 가능성이 있다. 또한, 의견⑦이 "국가는 가정의 문제에 원칙적으로 개입해서는 안 되고 자녀 교육 영역에서 부모의 결정을 국가의 판단으로 대체하는 것도 허용해서는 안 된다"고 주장하듯, 부
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, 또는 성공)은 무엇이였으며, 이를 통하여 어떤 교훈을 얻었는지(해결하였는지)를 구체적 실제 사례 중심으로 기술하여 주십시오.
5. 본인이 가장 즐겨했거나, 인상에 남는 게임에 대해 설명하고, 그 이유를 구체적으로 기술하여 주십시오.
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lt;작은 친절이 세상을 바꾼다>
저의 생활신조는 "작은 친절이 세상을 바꾼다"입니다. 이 신조는 제가 다양한 사람들과의 경험 속에서 자연스럽게 형성된 가치관으로, 사소한 친절이 누군가의 삶에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다는 믿음을
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게임과 연계한 학습 활동을 도입했습니다. 학생들은 새로운 방식에 흥미를 느끼고, 수업에 적극적으로 참여하게 되었습니다. 이런 경험은 제가 상황에 맞춰 즉각적으로 대응할 수 있는 능력을 갖추게 해주었습니다.
또한, 저는 협력과 팀워크
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게임과 연계한 학습 활동을 도입했습니다. 학생들은 새로운 방식에 흥미를 느끼고, 수업에 적극적으로 참여하게 되었습니다. 이런 경험은 제가 상황에 맞춰 즉각적으로 대응할 수 있는 능력을 갖추게 해주었습니다.
또한, 저는 협력과 팀워크
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게임과 연계한 학습 활동을 도입했습니다. 학생들은 새로운 방식에 흥미를 느끼고, 수업에 적극적으로 참여하게 되었습니다. 이런 경험은 제가 상황에 맞춰 즉각적으로 대응할 수 있는 능력을 갖추게 해주었습니다.
또한, 저는 협력과 팀워크
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학습 주제 확인
■ 인사
PPT
Ⅲ. 학습활동지
학습활동지 1
청소년의 영양문제! 저의 모둠은 모둠이고, 주제는 입니다.
1학년 반 번호 이름 :
1. 청소년 영양문제의 현황
자신이 속한 모둠의 주제의 현황에 대하여 토론한 내용을 적어봅니다.
(예
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학습지도안(1주)
자 기 소 개 서
나의 편식지수는?
교수-학습 지도안(2주)
바른 식생활 알기
튼튼이가 되기 위한 지름길
지금 나의 식생활은?
교수-학습 지도안(3주)
식품 구성탑
우리 몸에 영양소가 부족하면 어떻게 될까요?
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