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학습과 실무 경험과 결합하고자 합니다.
원광대학교 로스쿨에서 제공하는 이론과 실무 교육을 적극적으로 활용하며, 모의재판과 스터디를 통해 동료와의 협력과 토론을 반복적으로 경험하며 성장할 계획입니다. 특히 법적 판단을 내릴 때 단
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학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단,
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(연구분야는 세부전공 상세 기재) : 0 / 1000bytes
“사회적 문제를 모의재판으로 다루다.”
3. 지원동기, 희망업무 및 장래포부 : 0 / 1000bytes
“법적 소송 문제 제가 책임지겠습니다.”
4. 합격자 스펙 평균 커트라인
5. 면접기출문제
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변화나 간단한 대사과정의 모형 실험 등을 통해 이론과 실습을 연계하는 실험 콘텐츠를 개발하고, 학생들의 흥미도 및 학습 효과에 대한 소규모 조사도 함께 진행해 보고 싶습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 수학 및 연구계획
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모형 자동차를 가지고 놀았지만 모형이 아닌 실제의 자동차를
4) 타인과 구별되는 자신만의 경쟁력과 이를 얻기 위해 노력했던 경험
대학 3학년 때 실제로 자동차를 만들어 본 경험이 있습니다.
7편
1) 성장과정
‘따뜻한 가족애’
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모의재판'을 통해 이기기적인 사회초년생들! 소통의 방법을 깨우치다. - 목차 -
1. S-OIL 지원동기 및 이를 위해 본인이 노력했던 점
2. 입사 후 포부 및 목표
3. 직무수행과 관련, 본인의 장점 및 단점
4. 본인이 가장 성공했던 경험과 실
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모의상사신재판정 등 대학 및 무역학과의 행사에도 빠지지 않고 참석하였다.
이제 졸업할 날도 머지 않았는데, 돌이켜 보면 대학생활 4년이 너무 빠른 듯하고 그동안 해놓은 것이 별로 없는 것 같으나, 뒤를 돌아다 볼 필요는 없으므로 제자
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모의상사신재판정 등 대학 및 무역학과의 행사에도 빠지지 않고 참석하였다.
이제 졸업할 날도 머지 않았는데, 돌이켜 보면 대학생활 4년이 너무 빠른 듯하고 그동안 해놓은 것이 별로 없는 것 같으나, 뒤를 돌아다 볼 필요는 없으므로 제자리
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로젝트와 모의 재판, 실무 연수를 통해 실제 법률 문제를 다루는 경험을 축적하고자 합니다. 아울러 국내외 학술 세미나와 학회 참여를 통해 최신 법학 연구 동향을 파악하고, 이를 바탕으로 사회적 문제 해결에 기여할 수 있는 연구를 지속적
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그동안 배운 바를 펼치고 싶다 1. 학업계획서란 무엇인가
2. 좋은 학업계획서의 조건
3. 학업계획서의 필수구성요소
4. 학업계획서읙 기본적인 틀
5. 학업계획서(학습계획서)의 설계도
6. 학업계획서 작성방법
7. 예문
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