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행동적 접근, 현대사회, 2007 1. 서론
2. 스트레스의 정의
3. 스트레스의 종류 및 원인
4. 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술
5. 자극모형으로서 지난 1년간 정리
6. 반응모형을 적용하여, 반응과정을 세 단계로 구
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모형
1) 사회적 사정(사회적 진단)
2) 역학적 사정(역학적 진단)
3) 행위 환경적 사정(행위 환경적 진단)
4) 교육 조직적 사정(교육적 진단)
5) 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
6) 수행
7) 평가 (과정평가, 영향평가, 결과평가)
3. 선택
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II. 본론
1. e-Learning 의 이론적 배경
① e-Learning 의 개념
② e-Learning 의 발전과정
③ e-Learning 의 학습방식
④ e-Learning 의 효과
2. LG전자의 e-Learning
3. POSCO의 e-Learning
III. e-Learning 의 문제점 및 대안
IV. 결론
V. 참고자료
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관리 운영지침. 1997.
황나미등. 병원 중심 가정간호 사업 모형 개발 및 제도화 방안. 보건복지부. 한국보건사회 연구원 1999.
Warren balinsly. ph D. sabeeha Rehman, MPS : Home Health Care: A Comparative Analysis of Hospital-Based and Community Based Agency patients, Home health car
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모형
5. 집단 간 갈등관리
1) 갈등해소 방법
2) 갈등촉진 방법
6. 갈등의 해결 방법
1) 개인 간 갈등의 해결 방법
2) 집단 간 갈등의 해결방법
7. 영․유아 보육 및 교육기관에서의 갈등관리의 개념
8. 영․유아 보육 및 교육기관에서
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과정 편성·운영 지침 및 장학자료 개발 연구, 2000
도계고등학교, 제7차 일반계 고등학교 학교 교육 과정 편성·운영 모형 개발, 2000
제주도교육청, 제7차 고등학교 학교 교육과정 이수 모형 개발, 교육과정 연수자료, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육
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관리현황 / 한국장애인고용촉진공단 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인 직업재활의 개념
Ⅲ. 직업재활 프로그램의 특성
1. 프로그램 사명
2. 프로그램 구조
3. 환경적 네트�p
Ⅳ. 정신장애인의 직업재활프로그램의 종류와 과정
Ⅴ. 일본의 직
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과정, 형설출판사.
2. 김대현(2020), 교육과정 및 교육평가(5판), 학지사.
3. 김대현(2017), 교육과정의 이해, 학지사.
4. 박우식(2019), 잠재적 교육과정 관점에서 학급훈육 의사결정모형 개발 연구, 공주대학교 대학원.
5. 박보건(2019), 잠재적 교육과
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factors)
3) 촉진(가능)요인(enabling factors)
[5단계] - 행정적, 정책적 진단 (Administrative and policy diagnosis)
[6단계] - 수행
<1 시간 분량의 보건교육지도안>
[7단계] - 과정평가
[8단계] - 영향평가
[9단계] - 결과평가
Ⅲ. 결 론
[참고 문헌]
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행동과학과 건강, 야스미디어, 2007
장동민, 의료서비스 분배의 형평성, 한국학술정보, 2006
한국방송통신대학교 편집부 저, 간호학특론 (2014.2), 한국방송통신대학교, 2013 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 앤더슨(R. Andersen)의 의료이용모형
1. 의료이용모형
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