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설정
3) 학교경영조직 설계
4) 학교경영활동과 교육경비 마련
5) 학교교육과정 개발
6) 학교경영 평가
3. 학교경영 설계과정에의 유의점
4. 발표, 토의 및 수정
Ⅵ. 학교경영계획의 모형
Ⅶ. 학교경영계획 관련 제언
참고문헌
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관리자
6.1.1. 관리자의 역할
6.1.2. 관리자의 책무
6.2. 직원
6.2.1. 직원의 역할
6.2.2. 직원의 책무
6.3. HRD 전문가
6.3.1. HRD 전문가의 역할
6.3.2. HRD 전문가의 책무
7. 수행개선을 위한 전략
7.1. 전략 1- 경영개발 활동 실행
7.2. 전략 2- 자
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조직 이론』박영사
류종해저『현대조직관리』박영사
김성호저『행정학개론』교육개발연구원
행정고시학원편 『행정학개론』박문각 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본 문
1. 과학적 관리론의 개요
1) 의의
2) 성립 배경 및 전개 과정
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모형 구축 6
2 민간 차원의 모금활동 증대 6
3 자발적인 기부행위에의 사회적 분위기 조성 7
4 공동모금회 조직 확대 7
5 개인 기부증대 7
6 기업 기부촉진 7
7 모금문화 선진화 8
V 각종 모금 관련기관들 8
A 지원기관 8
B 기업재단민간기금 8
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과정평가
⑧ 8단계 – 영향평가
⑨ 9단계 – 결과평가
3) 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구사회적 특성을 상세히 기술
4) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 직장 남성/여성의 직무스트레스예방 보건교
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관리
한국방송통신대학교
출판부
2006
3
임세헌 . 박연우
SCM과 유통정보화 전략
한올출판사
2005 Ⅰ. 序 論
Ⅱ. 물류와 SCM 의의
1. 물류의 개념 및 SCM과의 관계
2. SCM의 개념
Ⅲ. SCM과 관련한 물류의사결정모형 및 역할
1. APS
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과정의 복잡성
Ⅴ. 행정정보서비스의 보편성 제고를 위한 접근수단의 활성화
Ⅵ. 정보사회에서의 국가행정모형
1. 정보화, 행정모형, 그리고 행위결과
2. 개방시스템으로서의 국가행정모형
3. 개방체제모형과 전자정부
Ⅶ. 향후 행정
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3) 서울 관악구 임대아파트마을
4) 부산 사하구 감천문화마을
7. 지방정부의 마을공동체 활성화 방안
1) 마을공동체의 조직역량 강화
2) 지방정부의 지원과 역할 강화
3) 마을의 자치역량 강화
4) 중간지원기관의 역할 강화
참고자료
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5. 세 이론에서 공통적으로 발견되는 특징
1) 단일가치
2) 공식적 구조
3) 폐쇄 체계적 관점
4) 경제적 인간모형
5) 형식적 과학성
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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개발원
- 김진규(2000), 교육 평가와 장학 활동, 장학사후보자과정 교재, 교육행정연수부
- 김형관·오영재·신현석(2000), 신 장학론, 학지사
- 변영계(1984), 수업장학의 절차 모형 구안, 한국교육 11월호
- 신용만(2000), 학교장학 관리의 효율적 운영
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