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쥐, 악어, 기린, 코끼리, 사자, 곰 등의 동물들이 사과를 먹는 모습과 소리를 실감나게 들려주고 있다. 사각사각, 야금야금, 쪽쪽쪽, 냠냠냠, 아삭아삭, 우적우적, 날름날름, 와사삭 와사삭 등의 의성어와 의태어가 재미있다. 사과를 파먹은 후
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수업(모둠학습, 소집단학습)과 놀이
1. 피라밋 쌓기 - (대),(전)
2. 돼지 씨름 - (끼), (대)
3. 신문 글자 찾기 - (전)
4. 속담 알아 맞추기(무언극) - (전)
5. 노래 이어부르기 - (전)
Ⅵ. 모둠수업(모둠학습, 소집단학습)과 모의재판
1. 개념
2. 학
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모의재판수업(모의재판학습모형)의 사례4
1. 사건 경위
이날 선생님께서는 잠시 수업시간에 자리를 비웠다. 물론 위험하지 않은 자연 관찰 실험이라서 관찰하여 보고서를 작성하라는 자습 아닌 자습을 내주고 말이다. 그러나 우리들은 잠시라
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모의재판학습모형(모의재판수업)의 수업모형
목 표
법률을 이해하고, 학급에서 일어날 수 있는 일을 사건화하여 가상모의재판을 한다.
준비물
교사 / 학급 법률, 재판 도구
학생 / 학급 모의 재판 일지, 학급 법률, 고소장 및 필기구
단 계
교수
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수업이과 교수님께서 해주시는 피드백을 통해 진행 과정을 익힐 수 있었고 친구들의 실수나 좋은 점 등을 보면서 저의 모의수업 준비하는 것에 많은 도움이 되었습니다. 아직 교사는 아니지만 모의수업을 준비하고 모의수업을 진행 할 때는
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