|
활용하면 다음과 같은 교육적 변화를 예상할 수 있다.
첫째, 매체 변화는 학습자 스스로 정보와 지식을 구성하고 조절하도록 하여, 독립적인 학습을 지원한다. 이것은 전통적인 교실에서 교사 주도적인 글 중심의 교수ㆍ학습에서 컴퓨터를 핵
|
|
|
활용하면 다음과 같은 교육적 변화를 예상할 수 있다.
첫째, 매체 변화는 학습자 스스로 정보와 지식을 구성하고 조절하도록 하여, 독립적인 학습을 지원한다. 이것은 전통적인 교실에서 교사 주도적인 글 중심의 교수ㆍ학습에서 컴퓨터를 핵
|
|
|
멀티미디어 실습실과 같은 학습환경 등을 고려하여야 한다. 그밖에도 정보검색, 정보교환, 정보생성 등과 같은 ICT활용 수업유형 등 제반 요소에 대해 상세히 분석하는 등 치밀한 수업설계가 절대적으로 요구된다.
참고문헌
권형규(2000) : 인터
|
|
|
멀티미디어적 특성
③ 웹의 하이퍼미디어적 특성
④ 웹 기반 교육의 단점
4. 웹 기반 교육과 전통교육의 비교
5. 웹 기반에서의 교사의 역할
6. 웹 기반에서의 학습자 역할
7. 웹 기반 학습의 평가
8. 문제점과 전망
|
|
|
놀이가 중심이 되는 교육과정에서 실행할 수 있는 언어교육활동계획안을 작성하시오.
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. ‘균형적 언어교육 접근법 개념, 예시.hwp
2. ‘듣기’지도가 필요한 만3세 유아.hwp
3. 언어교육활동계
|
|
|
(speaking) 지도
1) 듣고 따라 말하기(listen and repeat)
2) 노래(song)나 챈트(chant)로 말하기
3) 놀이(play)나 게임(game)으로 말하기
4) 역할극(role play)으로 말하기
4. 읽기(reading) 지도
Ⅷ. 초등영어(초등학교 영어교육)의 교수학습방법
참고문헌
|
|
|
, 지원동기 등을 자유롭게 기술)
2. 주요경력 및 직무수행계획 등(담당예정 직무와 관련된 경력 및 직무수행 계획)
3. 기타 자기소개(자신의 이력, 장점 등 특기사항을 형식에 구애 없이 기재)
4. 늘봄행정실무사 면접 예상문제 및 모범 답안
|
|
|
과제2:자기주도적 학습력 신장으로 국제 이해력 심화·확대
*과제3:국제이해교육 활용 자료 제시
*연구학교 운영을 위한 교사 자체 연수 실시
*교과별 교수-학습방법의 모색 및 적용(외국어교과 공개수업)
*교과 및 특별활동:국제문화이해의 날
|
|
|
활용하여 그림과 문자, 음성과 문자에 대한 인식을 단계별로 자연스럽게 접목시켜 문자에 대한 거부감이 없이 읽고 쓸 수 있도록 제작하였다.
마. 학습자의 특성을 고려하여 멀티미디어 자료의 각 단계별 수업 목표와 내용에 적합한 놀이 중
|
|
|
과(영어교육)의 연구사례
Ⅵ. 초등학교 영어과(영어교육)의 내용체계
1. 소재
2. 문화
3. 언어
4. 어휘
5. 단일 문장의 길이
Ⅶ. 초등학교 영어과(영어교육)의 역할놀이(Role play)학습
Ⅷ. 초등학교 영어과(영어교육)의 지도방법
Ⅸ. 초
|
|
메뉴펼치기
