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매체교육이 '매체에 관한 학습'으로 국어교육에 수용되어야 한다는 전제 아래 대중 매체, 텔레비전 매체 특히 드라마를 중심으로 매체교육의 교재화 방안에 대해 살펴보았다. 앞에서 살펴본 바와 같이 7차 교육과정은 매체교육의 필요성을 인
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매체언어와 국어교육:매체언어의 소통원리와 교육적 대상화의 방법》
,서울대학교 교육종합연구원 국어교육연구소
10. 최병우외(2000), 《매체언어와 국어교육:매체언어의 교수-학습방법에 관한 연구》, 서 울대학교 교육종합연구원 국어교육
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매체를 활용하여 국어 지식 학습을 위한 교육 방법을 제시하면 다음과 같다.
① 신문에서 여러 어휘들을 찾고 어휘들을 주어진 기준에 의해 분류하기
② 신문에서 여러 문장을 찾아 문장 형식을 구별하기
Ⅳ. 매체활용 교육의 장점ㆍ단점
1.
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매체 문화의 국어 교육적 함의, 한국초등국어교육학회.
2. 박인기 외 8인(2000), 국어교육과 미디어 텍스트 , 삼지원.
3. 송재희 김슬옹(1999), 「대중매체 읽고 쓰고 생각하기」, 세종서적.
4. 이경화(1999), 정보화 시대의 독서 전략에 대한 토론, 한
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매체에 관한 내용이고 그 외의 항목은 매체를 활용한 교육임.
(2) 제 7차 국어과 교육과정에서의 매체교육 실태의 문제점
① “매체에 관한 교육” 내용 부족
제 7차 교육과정 1-10학년의 내용 항목이 기본/심화를 모두 포함해 총 345 항목이므로
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교육의 개념과 역사
제2절 산업교육의 본질과 교육패턴의 변화
제3장 산업교육의 서비스 영역중 기업교육의 정책적 대안
제1절 지식정보화사회의 교육환경 특징
1. 범세계화(globalization)와 지식기반사회
2. 첨단정보통신매체 발
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교육활동방법을 알려줄 수 있음을 말하고 싶다.
특히 앞장들에서 살펴본 레지오의 미술 접근법은 교사 자신에게 많은 의문점들을 던지게 만든다. 그것은 미술을 바라보는 시각, 아이들에게 지원해 주는 다양한 매체들, 모두의 아이디어를 공
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교육하의 입시지옥은 그들을 구속할 수 있는 가장 확실한 방편이 되어 왔다.
그러나 모바일 문화의 중추에는 창조자로서의 능력이 다분한 청소년들이 그 핵을 차지하고 있다. 구세대들은 역시 이해하기 힘든 언어로 문자메세지를 주고받고
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교육 과정. 교육부 고시 제 1997-15호[별책 2]. 초등학교 교육과정. 대한 교과서(1998)
교육부 고시1997-15호에 따른 초등학교 교육과정 해설(Ⅳ) -수학, 과학, 실과-.대한 교과서(1998)
http://cutis.moe.go.kr/ 교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 28.
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교육을 한다는 것이다.
참고문헌
강혜정 (1997). 『레지오 에밀리아 접근법에서의 기록의 효과에 대한 연구』. 중앙 대학교 대학원 석사학위 논문
고혜란 (2001). 『레지오 에밀리아 접근법에서 아뜰리에리스타의 역할에 대한 고 찰』. 중앙대학
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(주)매체에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황, 대
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고를 조합하여 수업을 진행하겠습니다. 전통 문학 작품을 통한 인성 교육과 현대 작가의 작품을 함께 다뤄 학생들에게 폭넓은 시각을 제공할 것입니다. 또한, 디지털 매체를 활용한 국어 교육 콘텐츠 제작 및 온라인 수업 방식도 적극적으로
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매체를 활용한 교수법을 개발하여, 학생들이 흥미를 가지고 적극적으로 참여할 수 있는 수업 환경을 조성하는 데 힘쓸 것입니다. 향후 연구 성과를 학술적 논문과 연수 프로그램, 교사 연수 자료 등에 적극 활용하여, 국어교육의 질적 향상과
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생각합니다. 급변하는 교육 환경과 시대적 변화에 맞추어 최신 교육 트렌드와 국어 교육의 발전 방향을 꾸준히 학습하며, 이를 수업에 적극 반영할 수 있어야 합니다. 또한, 다양한 교육 자료와 매체를 활용하여 학생들의 흥미를 유발하고, 국
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교육자로서 나아가고 싶은 길이라는 확신이 있습니다. 국어교육의 중요성은 굉장히 크다고 생각합니다. 특히 현대 사회에서 발달한 다양한 매체와 환경 속에서 청소년들이 국어를 통해 자신을 온전히 표현하고, 더 나아가 사회와 소통할 수
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국어교육과에 지원한 이유는 교육에 대한 깊은 열정과 한국어의 아름다움에 대한 깊은 이해에서 비롯됩니다. 한국어가 단순한 의사소통의 도구를 넘어 우리의 문화와 정체성이 담긴 중요한 매체라고 생각합니다. 한국어의 문학적 가치와 언
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