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1. 비고츠키(Vygotsky)의 사회문화 발달이론
1) 개념
비고츠키(Vygotsky)는 환경과의 상호작용을 통해 인지발달이 이루어진다고 보았다. 비고츠키는 유아가 어른이나 또래와의 사회적인 상호작용인 협조적인 대화를 통해 인지가 발달한다고 보았
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교육론」. 추병완 옮김, 다른우리, 2002
박병춘. 「배려윤리와 도덕교육」. 울력, 2002
김태훈. 「도덕성발달이론과 교육」. 인간사랑, 2004 Ⅰ. 배려윤리 선정 이유
Ⅱ. 배려윤리의 개념설명
Ⅲ.배려윤리의 사례 적용 및 분석
Ⅳ.배려
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1. 심민희(2017), 외국어로서의 한국어이해교육론, 진흥원격평생교육원
2. 노명완 외(1997) 국어과 교육론, 갑을 출판사
3. 교육인적 자원부(2002), 고등학교 문법, (주)두산
4. 교육부(1997), 국어과 교육과정, 대한 교과서 주식회사
5. 네이버 검색(202
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단어가 나오지 않게 한다.
-제시되는 상황에 배경음을 넣을 수 있다.
3) 듣기 시험의 일반 유형
-소리 식별 : 성모, 운모, 음절, 성조 등을 포함한다.
-괄호 넣기 : (병음 쓰기)성모, 운모, 음절 넣기, (한자 쓰기)단어, 문장 넣기 등
-정답 찾기
-문
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문법공식(의문사 의문문/ 알고싶은 의문문)
유중원의 문법공식 (문장 길게 쓰고 싶어-전치사를 써봐)
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1형식 문장 길게 만들기(=수식)(연습하기)
유중원의 문법 공식
(형용사처럼 문장을 길게 만드는(단어를 꾸며주는) 세부적 고찰)
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1975), 우리말 소리의 연구, 과학사
노명완·박영목·권경안(1988), 국어과교육론, 갑을출판사
박영목·한철우·윤희원(1996), 국어교육학원론, 교학사
손영애(1994), 국어과 교육의 목표와 내용, 국어교육학연구 제4집
주시경(1910), 국어문법, 박문
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문법이 추구하는 본질적 가치를 유지하면서도 시대적 요구에 부응하는 유연한 적응력을 갖추는 것이 중요하다고 생각한다.
6. 참고문헌
고영근, 남기심. 『표준국어문법론』. 탑출판사, 2019.
구본관 외. 『한국어 문법 교육론』. 집문당, 2018.
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문법교육 활성화를 위한 탐구학습 프로그램 연구, 부산교육대학교, 김진섭, 2001
◎ 초등학교 국어 지식(문법) 교육을 위한 수준별 탐구학습 방법 연구, 박광일 , 대구교육대 교육대학원, 2002
◎ 초등학교 국어과 교육과정의 국어 지식 영역 연
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되는 것이다. 더군다나 우리나라만의 고유한 언어가 있다는 것은 매우 대단하고 자랑스러운 일이라는 것을 다시 한 번 깨닫게 되었다.
출처 및 참고문헌
TOPIK 한국어능력시험 홈페이지. 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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1957)
이 책은 학계에 큰 충격을 주며 급속도로 전파되었고, 동시에 대립적인 견해들도 낳 았다. 그런데 이것은 그의 기본적인 이론은 제시하고 있으나 완결된 이론은 1965년 [ Aspect ~ ]에 가서야 볼 수 있다.
문법의 통사, 의미, 음운의 세 부문 중
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