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전부가지는 사회 - 우리 사회경제의 자화상 (CM비지니스, 1997) - 2)
3. \'인권에서 사회주의로\' 양민호 편역 - (\'사회민주주의\' 1985 종로서적 84면) - 3)
4 \'한국의 현대사와 인권(자본주의의 문제)\' - 정 태 욱(영남대 교수)
5. \'서울대 사회발전 연
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전용주. 2003. 「의제형성과정에서의 미국이익집단 로비형태에 관한 연구」. 정치학회보
안세영. 2003 「자유무역협정(FTA)에 대한 국내이해집의 반응에 관한 연구 - 한칠레 FTA협상 사례를 중심으로」. 무역학회지 제 28권 제 2호.
대외경제정책연
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정책
II. 사회복지정책의 형성과정과 이론모형
1. 사회복지정책의 형성과정
1) 정책 문제 형성
2) 정책의 결정
3) 정책의 집행
4) 정책의 평가
2. 사회복지정책의 유형
III. 사회복지정책의 분석틀
1. 급여체계
2. 대상체계
3. 전
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문제 연구원 편, (서울: 민중사, 1981).
신 용하, 「독립협회 연구」 (서울: 일조각, 1976),
송 길섭, 「민족운동의 선구자 전 덕기목사」 (서울: 대한기독교출판사,1981)
강 만길, 「한국근대사」 (서울: 창작과 비평사, 1984)
주 요한, 「안도산전」 (
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전망과 미래를 향한 실천적 과제. 교육이론과 실천, 79-85.
정금자(1998). 일본에서의 유아교육이념의 구현방향에 대한 분석적 연구. 아동교육, 7(2). 163-181. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 일본의 유아교육
Ⅲ. 한국의 유아교육의 문제점
Ⅳ. 한국유아교
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문제해결력 신장
3. 동기유발을 통한 능동적인 학습 참여 유도
4. 교육의 장 확대
Ⅷ. 제7차교육과정과 신자유주의
1. 7차 교육과정은 신자유주의 정책의 한 일환이다
2. 7차 교육과정은 국가와 자본이 교육을 통제하는 것을 정당화한다
3.
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전쟁의 의의
Ⅲ. 애국계몽운동
1. 전개 과정
2. 애국계몽운동 단체
1) 개화 자강 계열의 애국단체
2) 을사조약 이후 애국 계몽 운동의 전개와 단체
3. 교육운동과 언론활동
1) 교육운동
2) 언론활동
4. 애국계몽운동의 평가
Ⅳ.
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전자
22) 기계설계?공작
23) 해양토목
24) 해양구조물설계?시공
25) 잠수기술
26) 항해
27) 선박운용
28) 해사법규
29) 해사영어
30) 선화운송
31) 전자통신공학
32) 전자통신기기
33) 전자통신운용
Ⅴ. 수산 해운계(수해양계) 고등학교의 평가
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문제점
1. 우수한 경호원 채용의 부재
2. 경호원 선발 및 채용시험시 형식화 문제
3. 경호원의 무도 교육훈련 기피현상
4. 경호무도 교육시설 부족의 문제
Ⅴ. 경호원의 교육훈련의 증진방안
1. 우수한 인력의 확보
2.
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대통령에 대한 고찰
1) 일생
2) 성격
3) 업적과 과오
3. 영부인 프란체스카
1) 출생과 결혼
2) 성격
3) 정치적 영향력
4) 평가
4. 이승만 대통령의 리더십 분석
1) 특성이론에 따른 리더십 연구
2) 행동이론에 따른 리더십 연구
3) 상황이론
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