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중심으로 = Gender Differences in Long-Term Sequelae of Child Sexual Abuse and Mediating Variables: Abuse-Related Attributional Style and Coping Strategies 이유미, 충북대학교,[2009] [국내석사] 1. 서론
2. 본론
1) 사회복지 전문직의 가치와 문제 해결방안
3. 결론
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김기택, “아동 성폭력범죄의 효과적 대응을 위한 형사법적 연구”, 성균관대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지전문직의 4가지 가치
2. 사회복지전문직의 가치 4가지에 의거하여 사회복지사로서 문제 해결방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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전문직의 가치 4가지
1) 인간 존엄성과 독특성
2) 자기결정권
3) 사회정의
4) 사회 연대성
2. 사회복지전문직의 가치 4가지에 의거한 아동성폭력문제 해결 방안
1) 인간 존엄성과 독특성에 근거한 해결 방안
2) 자기결정권에 근거한 해결 방
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전문직의 가치 4가지에 의거하여 사회복지사로서 문제해결 방안에 대해 기술하였다. 우리사회에서 갈수록 심화되고 있는 아동성폭력문제에 대한 대처는 사회복지실천의 중요한 영역이 되었다. 이에 대처하는 사회복지실천은 지식과 기술만
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관계자가 실질적으로 이용할 수 있도록 해야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지전문직의 가치 4가지에 의거하여 아동성폭력문제를 사회복지사로서 문제해결방안을 제시해 보았다. 최근 아동성폭력피해사건수가 증가하고 있어 큰
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기술연습』. 나남출판.
류순애. 2002. “사회복지실천의 윤리적갈등과 사회복지사의 판단에 관한 연구”. 청구대학교 행정대학원 석사학위논문.
이종미. 1983. “한국사회사업가의 비밀보장 윤리에 관한 연구”. 이화여자대학교 사회사업학 대
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간단히 설명하시오.
5. 윤리 이론 중 의무론과 목적론(공리주의)를 비교하여 설명하시오.
6. 간호사의 법적 의무를 4가지 이상 나열하고 각 의무를 간단히 설명하시오.
7. 윤리강령의 기능 및 유용성 그리고 한계에 대해 논하시오.
Ⅲ. 결론
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전문직
1. 준전문직의 개념
2. 준전문직의 기능
3. 준전문직의 분야 및 인력
4. 준전문직의 Supervision
Ⅵ. 슈퍼비전(수퍼비전)의 슈퍼바이저(수퍼바이저)
1. 사회복지사에서 수퍼바이저로의 변화
1) 변화를 위한 동기
2) 변화를 위한 준비
3)
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가치와 윤리
1) 존재 목적
2) 이념적 지향
2. 활동에 요구되는 지식 및 기술
1) ‘건강가정기본법’ 건강가정사의 지식과 기술
2) ‘가족지원기본법(안)’ 가족지원상담원의 지식과 기술
3. 지식과 기술 습득을 위한 훈련과정
1)
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대해서도 비교적 잘 파악하고 있다. 교사의 자격은 교육기본법에 준한다.
학대받은 아동을 보호하기 위한 실천적 방법으로 놀이치료는 그 활용도가 높으며, 좋은 치료효과를 나타내고 있다.(유미숙, 1997), 놀이치료사는 아직 법적 기준의 정해
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