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유형 1
3. 가정폭력의 영향 2
Ⅱ. 가정폭력 현황 3
1. 아내학대 현황 및 실태 3
2. 아동학대 현황 및 실태 4
Ⅲ. 우리나라 가정폭력 관련 법 및 정책 4
1. 가정폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 법률 5
2. 가정폭력범죄 처벌등에
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유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오. [정서 및 행동장애 선정]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 정서 및 행동장애의 정의
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학원. (1986)
문수지 - 결손가정 청소년의 서비스 욕구에 관한 연구. 석사학위 논문. 숭실대 대학원. (1996),
박천응 - 안산형제교회목사. 결손가정 문제에 대하여
조미숙 - 기능적 결손가정 청소년의 비행행동 예방을 위한 중재요인에 관한 연구
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분석
2. 관점설정 전략
3. 물음/문제설정 구성
4. 다시 쓰기
5. 단계 구성
Ⅳ. 원격교육전략(교수학습전략)
1. 시범 사업으로 기존 원격교육 과정 적용
2. 대학의 특성화된 영역에서 원격교육 과정 제공
3. 원격교육 프로그램 영역의 다양화
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학대에 대한 이론적 고찰
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 원인
Ⅲ. 한국사회의 아동학대 사례 분석
1. 가정 외 아동학대 사례
1) 초등생 왕따 시킨 교사
2) 인천 어린이집 사건
2. 가정 내 아동학
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학원 석사학위논문, 미간행
이정근(1984), 진로지도와 진로상담, 중앙적성연구소
장석민·한승희 외(1984), 초등학교교육과정 및 교과서에 반영된 진로교육 내용 분석 연구, 한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로교육(진로지도)의 개념
Ⅲ.
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나누기
Ⅵ. 향후 소집단학습(소집단토의학습)의 실천 과제
1. 고려할 점
1) 능력수준의 고려
2) 교우 관계의 고려
3) 성취동기, 교과영역별 능력 수준 고려
4) 좌석배치문제
5) 재편성의 시기 문제
6) 적용 학년
2. 조직방법
참고문헌
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문제행동 실태조사 심화연구. 한국청소년개발원.
이성식(2002). 가정. 비행친구. 비행의 상호 인과관계. 형사정책연구 제13권 제1호. 한국형사정책연구원.
이영란(2000). 한국의 국제범죄의 실태와 대책-국제공조 필요성의 관점에서. 형사정책 제1
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분석학적 관점
3) 서사적 관점
4) 두뇌생리학적 관점
Ⅳ. 독서치료의 문제 유형
Ⅴ. 독서치료를 위한 자료선정
1) 독서치료 자료의 성격
2) 독서치료 자료의 선정기준
Ⅵ. 독서치료의 단계와 방법
1) 준비단계
2) 읽힐 자료의 선택
3)
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서비스의 개념
4-2. 강제보호 서비스의 목적
4-3. 강제보호 서비스의 특징
5. 아동학대 사례 분석
5-1. 피학대 아동 인적사항
5-2. 접수경위
5-3. 가족력 및 특성
5-4. 사례 개입 초기 현황
5-5. 사례 개입 중간 현황
5-6. 사례 종결 및 사후관리
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