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문학개론-돌에 짓눌린 잡초 [『돌에 짓눌린 잡초』 작가소개대표작품 소개, 『돌에 짓눌린 잡초』에 대한 작품소개 및 줄거리, A의 사랑방식, A의 질투와 창부형 여자의 본능, 본능과 이성의 갈등에서 빚어지는 집착과 복수]
작가 소개 / 대
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돌로 돌아올 가능성이 높다.
참고문헌
정재찬, 염은열 저, 문학교육개론, 역락 2014
정현숙 저, 문학교육의 방법과 실제, 푸른사상 2014
신주철 저, 한국어 교육에서 한국문학 교육의 이론과 실제, 커뮤니케이션북스 2014
구인환, 최래옥 저, 독학
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문학개론
원종찬, 아동문학과 비평정신
황정현 (2001). 동화교육 방법론. 열린교육.
김영미. (1999). 동화로 가르치는 초등영어. 서울: 문진미디어.
박영예. (1998). 만들면서 배우는 초등영어. 서울: 문진미디어.
신용진. (1991). 영어교수공학. 서울:
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문학개론』, 형성출판사, 1982년.
이상택 외, 『한국 고전소설의 세계』, 돌베게, 2005년. Ⅰ. 작품소개
1. 작가 소개
1) 작가의 생애
2) 작가의 사상과 문학
2. 창작동기
1) 여러 가지 창작 동기
2) 대표적인 창작 동기 논의와 방향성
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문학개론
4. 낭만주의 시인
1) 알퐁스 드 라마르틴 (1790-1869)
2) 빅토르 위고 (1802-1885)
3) 알프레드 드 비니 (1797-1863)
4) 알프레드 드 뮈세
5. 시 감상
1) 알퐁스 드 라마르틴의 시
2) 빅토르 위고의 시
3) 알프레드 드 비니의 시
4) 알프
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