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비평을 적용할 수 있는가 하는 질문도 있었는데 물론이라고 나는 답하였다.
사실 한국에서 프로이트의 정신분석에 의존한 심리학적 연구는 비교적 오래 된다. 심리학적 연구의 한 특수성으로 문예 비평가가 아닌 정신의학자들이 한국 문학의
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문학 비평
1.1. 구조와 구조주의
1.1.1. 구조
1.1.2. 구조주의
1. 2. 구조주의 특성
1.3. 구조주의 이론 형성의 배경
1.4. 구조주의 문학 비평의 방법
1) 프롭
2) 토도로브
3) 그레마스
4) 바르트
5) 제라르
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문학사 작품평가는 바로 잡아야 한다. 1. 균형 잡힌 문학사 서술이 의미하는 것은 무엇인가?
2. 문학사는 역사의 범주에서 거론될 수 있는가?
3. 문학사론은 하나의 독립된 학문의 분야로 자립이 가능한가?
4. 비평과 문학사는 서로 어
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문학성과 사상의 깊이까지도 엄청나게 달라질 수 있다. 두 개의 전략을 어떻게 짤 것인가, 바로 이 점이 시에 있어선 가장 중요한 동력이라고 본다. 마치 소설에서 스토리와 플롯의 관계와 같다.
그러나 이러한 논점이 시의 전부를 규정하는
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론
문단에서 현진건에 대해 ‘민족정신이 투철한 작가, 사실주의 문학의 대표자, 근대 단편 소설의 祖, 기교의 천재’ 등 많은 찬사를 보냈는데, 이는 그가 당대 현실에 대하여 깊은 관심을 보여주었을 뿐만 아니라 소설 창작의 방법에도 많은
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, 서강대학교 교육대학원.
김미령, 학문명백과 : 인문학,
<https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=2164851&cid=44411&categoryId=44411>. 참고 1. 서론
2. 본론
1) 아기 장수 우투리 내용 요약
2) 아기 장수 우투리 분석과 비평
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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문학 속에서 나타내고자 하는 한국적인 것이 어떤 것이 되어야 하는 지에 대해서도 진지하게 생각해봐야할 것을 깨달을 수 있었던 것이다.
※ 참고문헌
린다 수 박(2002). 사금파리 한 조각 1, 2권. 서울문화사
이지호(2004). 동화의 힘, 비평의
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변숙자(2017), 초·중등 교과서 소재 건국신화 교육의 현황 - 2009개정 국어과 교육과정을 중심으로 -, 청람어문교육학회
https://kiss.kstudy.com/thesis/thesis-view.asp?key=3508141 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
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문학사. 집문당.
이상화. (1946). 상화시집. 정음사.
이육사. (1956). 육사시집. 정음사.
이재선. (1988). 한국현대소설사. 홍성사.
임화. (1989). 임화문학예술론집. 소명출판.
조세희. (1978). 난장이가 쏘아올린 작은 공. 창작과비평사.
조연현. (1982). 한
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을 들여다보면 그만큼 젊은 시절의 사랑의 감정을 따듯하게 고이 간직해놓은 사람은 드물다. 그의 감정은 그 옛날의 식어버린 것이 아니다. 지금도 꺼내어 자랑할 수 있는, 또한 그때보다 더 짙은 농도로, 더 깊은 모습으로 존재하는 것이다.
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