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과목 성적에 편차가 있기 마련인데, 국어 교과 영역 안에서도 마찬가지입니다. 어떤 학생은 표현과 이해 영역에서, 어떤 학생은 문법영역에서, 어떤 학생은 고전문학 영역에서 고전을 합니다. 우수한 국어교사라면 학생들이 어려워하는 영역
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문학과에 지원하면서도 창의적인 사고와 표현력을 통해 독창적인 연구와 문학 작품을 창작하고자 합니다. 이를 통해 중어중문학과의 학문적인 영역에서 새로운 지식과 인사이트를 발전시킬 수 있을 것이라고 믿습니다.
10.목표 도달을 위한
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영역(사회봉사활동, 교내․외 클럽활동, 단체활동, 취미활동, 문학활동)에서 가장 소중했던 경험을 소개하고, 이러한 경험이 자신의 성장에 어떤 도움을 주었는지 기술하십시오.
3. 다음 중 하나를 선택하여 □ 안에 ∨표를 한 후, 그
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위한 과정에서의 자신의 감정과 노력을 기술
5.학창시절 학업 이외의 활동영역에서 가장 소중했던 경험을 소개하고, 이러한 경험이 자신의 성장에 어떤 도움을 주었는지 기술
6.경찰공무원으로서 포부와 각오에 대하여 간단명료하게 기술
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문학･문법을 나눈 범주가 적합한가?
(중략)
10 전기
1. 인용절과 인용절의 문제점을 말하라. (이관규)
2. 판소리는 공연, 문학, 노래 중 무엇인가? (전경욱)
3. 국어교육 변천사에 대해 말하라.
4. 문학이 시대에 따라 소멸되기도 한다.
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영역에서 준비한 것을 말해 보세요.
21. 졸업 후 목표는 무엇이고, 목표 달성을 위해 어떠한 노력을 할 계획인지 말해 보세요.
22. 대학에서 전공과 관련해서 무엇을 배울 것으로 기대하나요?
23. 봉사활동을 통해 무엇을 배웠다고 생각하나요
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문학과 자기소개서
1. 자신의 성장과정과 가족환경에 대해 기술하세요.
[중국을 사랑하는 가족]
2. 지원동기와 지원한 분야를 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 기술하세요.
[신흥강국인 중국은 희망의 나라]
3. 입학 후 학업계획과
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문학에 대해서도 더욱 관심을 갖고 탐구하는 선생님이 되고 싶습니다. 1. 남들보다 뛰어나다고 생각하는 자신의 장점(특성 혹은 능력)과 보완 발전시켜야 할 단점에 대하여 기술하십시오.
2. 고등학교 재학기간 중 학업 이외의 활동영역 (
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영역에서도 성취를 이루고자 합니다. 동아시아 연구 관련 동아리나 학회에 활발히 참여하여 학문적인 네트워크를 구축하고 동기들과의 협력을 통해 함께 성장하고자 합니다. 국내외의 연구 센터나 기관에서 인턴십이나 연구 프로그램에 참
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1) 자기소개
2) 대학원 지원동기 및 장래계획
3) 학업 및 연구계획
4) 결언
6. 연세대학교 영어영문학과 대학원 학업계획서
1) 자기소개
2) 연세대학교 대학원 영어영문학과에 지원한 이유(지원동기)
3) 학업 및 연구계획
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